课件编号16209334

华师大版八下 5.2电流的磁效应 随堂练习(含解析)

日期:2024-05-07 科目:科学 类型:初中试卷 查看:51次 大小:1645578Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 华师大版八下 5.2电流的磁效应 随堂练习 一、单选题 1.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是(  ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存位磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 2.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图的电路进行实验,下列说法正确的是(  ) A.使用该实验装置只能研究磁性强弱与线圈匝数的关系 B.铁钉A、B上端为是S极 C.实验可以得出电磁铁磁性强弱与电流方向有关 D.本实验运用了控制变量法和转换法 3.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列说法中正确的是(  )21·cn·jy·com A.电磁铁的上端为S极 B.电源左端为“+”极 C.断开开关S,弹簧测力计的示数为零 D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁的铁芯,弹簧测力计的示数增大 4.如图所示,条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后,闭合开关S,滑片P向下移动,整个过程条形磁铁始终没有运动。则下列说法错误的是(  ) 21cnjy.com A.通电螺线管的右端为N极 B.条形磁铁所受摩擦力向右 C.滑片P向下移动过程中,条形磁铁所受的摩擦力变大 D.保持滑片位置不变抽去铁芯,桌面受到的摩擦力变大 5.小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图所示)。接通交流信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁体,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是(  ) 21*cnjy*com A.改变磁铁的磁极 B.改变电流的大小 C.改变磁体磁性强弱 D.改变线圈的匝数 6.图中蹄形电磁铁上导线绕法正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 7.(1)如下图所示,开关S闭合,电磁铁右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为   极。若要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向   (填“a”或“b”)端移动。2·1·c·n·j·y (2)如下图甲所示是测电笔的结构,图乙和图丙中,正确使用测电笔的是图   。当用测电笔插入插座的左孔时氖管不发光,插入右孔时氖管发光,则说明火线在插座的   孔。测电笔内部有一个大电阻,它的作用是   。若测电笔氖管发光时通过它的电流为0.3 6mA,人体的安全电压为不高于36 V,则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态,此大电阻的阻值至少应为   Ω。(不计氖管发光时的电阻) 8.(1)如下图所示电路中,其中R是热敏电阻,它的阻值随温度的升高而减小,是滑动变阻器,该装置的工作原理是:随室内温度的升高,热敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,当电流达到一定值时,衔铁被吸合,右侧空调电路接通,空调开始工作,为了节能,现要将空调启动的温度调高,可以适当将滑片P向   (选填“左”或“右”)移动,或者适当   (选填“增大”或“减小”)控制电路的电源电压。 【来源:21cnj*y.co*m】 (2)如下图,盛水烧杯放置在电磁铁的A端上,烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球,电磁铁磁性的强弱发生改变时,烧杯中的空心铁球会上下浮动现闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,烧杯中水面   (选填“上升”、“下降”或“不变”)【出处:21教育名师】 9.如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜   (选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对   有力的作用,此现象中能量转化情况是   。 【版权所有:21教育】 10.一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近。 (1)闭合开关S后,电磁 ... ...

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