单元评价检测(四) （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字的读音完全正确的一组是(3分)( ) A.喧腾(xuān) 蓬乱(fénɡ) 灌木(ɡuàn) 互相挑逗(tiǎo) B.聒聒(ɡuō) 悬崖(xián) 颤动(chàn) 盘虬卧龙(qiú) C.痴想(chī) 耸立(sǒnɡ) 沉淀(diàn) 仙露琼浆(qónɡ) D.纳罕(hǎn) 酒酿(niànɡ) 啜泣(chuò) 瘦骨嶙峋(xún) 【解析】选D。A项“蓬”读pénɡ；B项“悬”读xuán；C项“琼”读qiónɡ。 2.下列词语书写全部正确的一项是(2分)( ) A.幻想 峭壁 宽恕 头晕目旋 B.卑微 伶仃 贮立 知知不休 C.凝望 收敛 繁密 灰心丧气 D.瞬间 聒燥 花穗 心惊肉跳 【解析】选C。A项中“头晕目旋”应是“头晕目眩”；B项中的“贮立”应是“伫立”；D项中的“聒燥”应是“聒噪”。 3.下列加点成语使用正确的一项是(3分)( ) A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名，面对鲜花和掌声，她激动得心惊肉跳。 B.在国歌的伴奏下，升旗手小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。 C.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 D.“六一”文艺汇演中，小明滑稽的表演让大家忍俊不禁地大笑起来。 【解析】选B。A项“心惊肉跳”形容担心祸 患临头，非常害怕不安。用在句中不符合语境。C项“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折，属适用对象不当。D项“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑”，与后面的“大笑起来”重复。 4.(2013·丽水中考)选出下列句子中没有语病的一项(2分)( ) A.莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。 B.第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 C.贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。 D.如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。 【解析】选D。A项语义重复，“大约”“左右 ”删掉其中一个；B项成分残缺，在“实践”后添加“培养”的宾语中心语“能力”；C项搭配不当，将“停止”改为“结束”。 5.对课文理解有误的一项是(2分)( ) A.《在山的那边》，“山”与“海”两个相对 的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗。 B.《走一步，再走一步》， 是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。 C.《紫藤萝瀑布》由紫藤萝瀑布的辉煌、 藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。 D.《蝉》选自小思的《承教小记》，文章以对蝉的感情变化为线索，运用了先扬后抑的表现手法。 【解析】选D。《蝉》运用了先抑后扬的表现手法。 6.(2013·天门中考)请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。(2分) 聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； ， ， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。 答案：示例一：红梅傲雪 白杏吐蕊 绽放着生活的芬芳 示例二：金风送爽 白雪轻舞 吟咏着生活的美好 7.综合性学习。(6分) 班级开展“成长的烦恼”综合性实践活动，请完成以下任务。 (1)【精彩开场】假如你是这次活动的主持人，请你为本次活动写一段精彩的开场白。(2分) 答： 答案(示例)：同学们，我们是一群十 二三岁的少年，我们的生活中开满了绚丽的鲜花，洒满了灿烂的阳光。世界真美妙， ... ...
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