课件编号16232565

9.4全民守法 课件(共18张PPT+1个内嵌视频)-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

日期:2024-05-20 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:97次 大小:60447866Byte 来源:二一课件通
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政治,-2022-2023,必修,统编,高中,学年
    (课件网) 全面依法治国的 基本要求 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 实现全面推进依法治国的总目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在推进法治中国建设的进程中,这四个方面密切联系,相辅相成,缺一不可。 前提 关键 保障 基础 人大 政府 法院、检察院 公民 9.4 全民守法 第九课 全面推进依法治国的基本要求 总议题: 如何公正司法来推进良法善治? 议题一: 全民守法的内涵是什么? 为什么要全民守法? 议题二:怎样推进全民守法? 议题一: 全民守法的内涵是什么? 为什么要全民守法? 正在浏览互联网的你刷到这个视频,你会做出怎么样的评论呢? 高三“誓师女生”遭网暴 2023年2月23日,湖南某中学高三女生在百日誓师大会上的激情演讲视频流出后,遭到了网友们的无情谩骂和嘲讽。 据了解,当地教育部门已经介入,给符文迪进行了心理疏导,目前情况还好,并没有受到太大的影响。那一场热情澎湃的演讲,感染了无数的高考学子,每一句金句输出都能点燃同学们的激情。但就是这样一场精彩的演讲,却惹得众多网友们的不满,酸到极致的键盘侠们开始对这个花季女孩进行无休止地网暴。 有网暴者留言“你咬牙切齿的样子真的很难看”,仅这句粗暴恶毒的网暴留言,24日当天就获得700多个点赞。 有同学说在网上发表自己的感想是在行使自己的言论自由权,你是怎么看的? 对事件的“第一印象” 强化其原有观点, 网民站队,推动网络暴力 网络暴力混淆真假 侵犯名誉权、隐私权 伤害身心健康,侵扰现实生活人肉搜索风靡,暴力渗透现实社会 侵犯当事人权益 泄露了网民的个人信息 引起舆论的群体性纷争 阻碍和谐网络社会的构建 阻碍和谐社会的构建 忽略他人感受,肆意利用网络对他人造成人身攻击。 放纵自我,无视社会道德观。 扭曲了个人的价值观 网络暴力的社会危害 法律补给站 《民法典》规定: 任何个人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权、言论自由权等,若被侵权,受害人有权请求侵权人承担民事责任、行政处罚或刑事处罚。 行使言论自由权利时应该遵守以下义务: 1.不得利用言论自由从事危害国家安全的活动; 2.不得利用言论自由诬告、陷害其他公民; 3.不得利用言论自由侮辱、诽谤、诋毁其他公民。 4.不得利用言论自由侵犯其他公民的合法的权益。 公民的权利 公民的义务 一致√ 统一√ 先后× 等量× 侧重× 全民 守 法 所有社会成员: 全体公民 社会组织 国家机关 遵守、尊重、信仰 法律制度 法治信仰 全民守法的内涵 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 主体 思想上 行动上 shoufe shoufe 全民守法的要求(重点) (1)全民守法要求依法行使权利 具体要求:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)全民守法要求依法履行义务 具体要求:在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序 (3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益 具体要求:当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。 20230120 全民守法的意义 法治中国建设 助 力 ① 增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围 ② 使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 议题二: 怎样推进全民守法? 为预防、减少或避免“网暴”现象的发生,请大家分别从个人、学校、国家层面出出招。 【请你出出招】 2022年,中 ... ...

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