课件编号16238076

人教版(PEP) 五年级下册语音Let's spell全册复习课件(共48张PPT)

日期:2024-05-21 科目:英语 类型:小学课件 查看:51次 大小:5581355Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2023-2024 专题01 语音(人教pep版) 五升六 英语暑假专项提升 字母组合wh的发音规律 06. 字母组合ng nk的发音规律 05. 字母组合th的发音规律 04. 字母组合ch sh的发音规律 03. 字母组合br gr的发音规律 02. 字母组合cl pl字母的发音规律 01. 目录 CONTENTS 音 标 汇 总 Unit1字母cl pl发音 读一读下列单词,你有什么发现 plant clock cloudy classroom plane player 发音规则 发 音 要 领 先发清辅音/k/,发音时,舌后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍,这时不让气流冲出,而是稍作停顿,就像你的舌下藏着一块泡泡糖一样;然后舌尖向上抬起,抵住上齿龈根部,这样老师就能看到你的泡泡糖了,/l/音冲口而出。 字母组合cl 和pl 在单词中的发音规律 字母组合cl -发/kl/音。 例词:clean 打扫   class 班级 clock 钟 clever 聪明的 口型 示范 /k/     /l/ 字母组合pl -发 /pl/音 例词:please 请   play 玩耍 plant 植物 plate 盘子 发音规则 发音 要领 发/p/音时,双唇紧闭,在口腔积气,不要张开,而是稍作停顿,就像听到开心的事不要笑到喷饭,忍住;然后舌尖向上抬起,抵住上齿龈根部,发/l/音就可以。 口型 示范 /p/      /l/ Game 根据字母组合的发音将苹果摘到对应的篮子里。 class plant clock play plate clever please clean 一、选出每一组中画线部分发音不同的单词。 (  ) (1) A. class  B. cloudy C. please (  ) (2) A. uncle  B. clothes C. people (  ) (3) A. clever B play C. eggplant (  ) (4) A. clean  B. playground C. plate (  ) (5) A. clear  B. player C. clock C C A A B 【课堂小练笔】 Unit2 br 和gr字母发音 字母组合br 和gr 在单词中的发音规则 字母组合br 发/br/音。 umbrella 雨伞 brown 棕色的 brother 兄(弟) library 图书馆 考向 发音 要领 先发浊辅音/b/,发音时,双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲口而出,爆破成音。/r/是浊辅音,发音时声带振动。舌面略下凹,舌尖像上齿龈后部卷起,双唇略突出,让气流从舌面与上颚间通过。发/b/和/r/音时,瞬间合一。 字母组合gr 发 /ɡr/音。 green 绿色的  grape 葡萄 grandpa (外)祖父 great 极好的 考向 发音 要领 /ɡ/是浊辅音,发音时,舌后部弓起,紧贴软腭,让气流从口腔中冲出,爆破成音。/r/是浊辅音,发音时声带振动。舌面略下凹,舌尖像上齿龈后部卷起,双唇略突出,让气流从舌面与上颚间通过。发/ɡ/和/r/音时,瞬间合一。 umbrella 一、根据图片说出单词。 二、选出画线部分发音不同的一项。 (  ) (1) A. brown B. bread C. grape (  ) (2) A. library B. grandpa C. great (  ) (3) A. grass B. umbrella C. brother C A A 【课堂小练笔】 Unit3ch sh的发音规律 字母组合ch和sh在单词中的发音规则 字母组合ch发/t /音 China 中国 chicken小鸡 teacher 教师 lunch 午餐 考向 发音要领 口型示范 发音时舌前端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍。双唇向前突出,略成圆形。气流冲破阻碍时舌和齿龈间发生摩擦成音。舌位放在发汉语“吃”的位置,转发“七”的音,但声带不振动,气流冲出来。 字母组合sh发/ /音  shorts短裤 sheep 绵羊 fish鱼  shirt 衬衫  考向 发音要领:发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上腭(但不要贴住),舌的两侧需贴住上齿的两侧,形成一条狭长的通道。双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音,声带不振动。 China 一、根据图片说出单词。 一、读句子,圈出所有含有画线部分发音的单词。 1. fish The shoes in this shoe shop are cheap. 2. sheep I use a brush to wash my T -shirt. 3. children T ... ...

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