ID: 16261311

科学大象版(2017秋)三年级下册5.2 固体课件(17张PPT)

日期:2025-04-20 科目:科学 类型:小学课件 查看:17次 大小:2062499B 来源:二一课件通
预览图 1/7
科学,大象,2017,三年级,下册,固体
  • cover
(课件网) 固 体 日常生活中,我们经常需要准确地描述出物体的大小、轻重等特征。 新课导入 请问寄一件快递要多少钱? 你要寄的是什么物品?它有多大?有多重? 怎样描述物品的大小和轻重呢? 怎样测量和描述物体的大小呢? 测量物体的大小 待测物体 卷尺 新知讲解 实验探究 测量记录表 长/厘米 宽/厘米 高/厘米 我来读数。 我来测量一下长是多少。 我来做记录。 实验探究 固体有固定的形状,我们可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。 物体所占空间的大小又称物体的体积。 物体所含物质的多少称为物体的质量。天平是常见的测量物体质量的工具。 测量物体的质量 实验探究 实验探究 日常生活中,我们常把物体的质量称为“重量”,这是一种不规范的说法。 学习使用天平,测量物体的质量。克、千克是表示物体质量的常用单位。 实验探究 分度标尺 指针 刀口 托盘(2只) 横梁 平衡螺母 称量标尺 游码 底座 实验探究 天平使用说明 1. 把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。 2.调节平衡螺母,使指针在分度盘中间,这时横梁平衡。 3.把被测物体放在天平左盘,向右盘加减砝码并调节游码的位置,直到指针恢复平衡。 被测物体质量 = 砝码质量 + 游码所在刻度数值。 4.使用时要注意:待测物体的质量不能超过天平的最大量程。 日常生活中,人们还常常使用其他工具来测量物体的质量和大小。 课外拓展 机械台秤 皮尺 米尺 卷尺 固体有固定的形状,我们能测量到确定的体积和质量。 实验结论 不一样的物体 测量物体的大小和质量 图中, 是固体, 是液体, 是气体。 物体所占空间的大小又称物体的 ,可以用卷尺、刻度尺等工具测量;物体所含物质的多少称为物体的 ,可以用天平、台秤等工具测量。 (1) 有确定的形状。 和 没有确定的形状,它们能流动。 (2) 、 是表示物体质量的常用单位。 水 小木块、橡皮 空气 固体 液体 气体 体积 质量 克 千克 课堂总结 小木块 橡皮 水 空气 卷尺 天平 随堂测验 一、选择题 1.( )不是表示物体质量的常用单位。 A.毫米 B.克 C.千克 2. ( )有确定的形状,可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。 A.固体 B.液体 C.气体 3.使用天平时,取放砝码必须用( ) A.手 B.剪刀 C.镊子 A A C 随堂测验 4.奇奇想测量一下课本的长度,用下面工具中的( )更合适。 A.电子秤 B.卷尺 C.直尺 5.测量固体的质量时,添加砝码后,发现指针向左稍微偏了一点,这时应该( ) A.向左调节游码 B.向右调节游码 C.加一个质量大的砝码 C B 随堂测验 6.在使用天平的过程中,操作错误的是( ) A.把被测物体放在天平左盘,向右盘加减砝码并调节游码的位置,直到指针恢复平衡 B.把天平放在斜面上 C.待测物体的质量不能超过天平的最大量程 B 随堂测验 二、判断题 1. 有些金属不是固体。 ( ) 2. 固体有确定的体积,不会流动。沙子会流动,所以沙子不是固体。 ( ) 3.使用天平测量的物体的质量不能超过天平的最大量程。( ) √ × √ 解析:水银是金属,但它在常温下是液体。 随堂测验 三、填空题 写出天平各部分的名称。 ①_____②_____③_____④_____ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨_____ 分度盘 指针 平衡螺母 游码 刀口 托盘 横梁 称量标尺 底座 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~