7.1.4鱼类练习（含答案）鲁科版八年级上

鲁科版八年级上7.1.4鱼类 一、选择题（共11题） 鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是 A．鱼有鳞片 B．鱼的体形与水中生活相适应 C．鱼必须在水中繁殖 D．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是 A．蚯蚓 B．鲤鱼 C．马 D．金丝猴 鱼能够在水中自由运动，其最关键的特点是 A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B．鱼必须在水中繁殖 C．鱼的体形与水中生活相适应 D．鱼有鳞片 海蜇与虾虽然形态各异，但是它们却有共同之处 A．都身体有分节 B．都用鳍游泳 C．都没有脊柱 D．都是有口无肛门 当人们从浅水滩的水中走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为 A．鱼通过眼睛看见有人走过来 B．鱼的侧线能感知水流 C．鱼通过鼻孔感知了水的波动 D．鱼耳能听到水声 表中动物与其运动方式对应正确的是 A． B． C． D． 瀚博同学用图形法表示生物之间的异同点，便于区分混淆知识。图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列叙述正确的是 A． 可以表示用肺呼吸 B． 可以表示体内有脊柱 C． 可以表示体温恒定 （去掉） D． 可以表示真正的陆生脊椎动物 某同学将 种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示。他进行分类的依据是 A．脊柱的有无 B．体温是否恒定 C．呼吸方式的不同 D．运动方式的不同 有关下列 种动物的描述不正确的是 A．①为体内受精，卵生 B．②心脏有两心房一心室，心室中有不完全膈膜 C．③能进行双重呼吸 D．④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 下列哪种动物不属于鱼类 A．海马 B．小金鱼 C．中华鲟 D．白鳍豚 在大自然中到处都有动物的踪迹，以下生物与其他生物不属于同一类别的是 A. 蚂蚁 B. 蜜蜂 C. 壁虎 D. 蜗牛 二、综合题（共3题） 如图：是鲫鱼的外部形态结构示意图，请据图回答。 (1) 鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色 （选填“深”或“浅”），有利于躲避敌害 (2) 鲫鱼的体形呈纺锤形，有利于 （选填“减少”或“增加”）游泳时水的阻力。 (3) 鲫鱼的体表有 覆盖，鲫鱼的身体两侧都具有感知水流方向、速度和测定方位作用的侧线。 (4) 若没有 ，鱼将无法游泳和维持身体平衡 (5) 若用解剖剪剪去结构⑥ （选填“鳃”或“鳃盖”），将会暴露出红色的鳃丝，其功能是呼吸。 某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料，开展探究实验活动。 (1) 鲫鱼在游泳时，前进的动力来自 和躯干部的左右摆动。 (2) 轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖，发现鳃是鲜红的，可见其内含有丰富的 。 (3) 用凡士林涂抹在某结构，发现鲫鱼不会躲避障碍了，说明该结构是 。 (4) 鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是鱼在进行 。 (5) 与流入鲫鱼鰓的水相比较，流出鲫鱼鳃的水 。 A.二氧化碳和氧气的浓度都增加 B.二氧化碳浓度减少，氧的浓度增加 C.二氧化碳浓度增加，氧气浓度减少 D.二氧化碳和氧气的浓度都减少 如图是鲫鱼的外形，据图用文字回答问题。 (1) 鲫鱼的体形呈 型，游泳时可减小水的阻力。 (2) 鲫鱼的运动方式是游泳，是通过 的摆动，以及 的协调作用实现的。 (3) 探究：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化？ （提示：① 是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害；② 遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。）请根据提示设计实验： 实验过程： ①因 短时间内使用对鱼无毒害，所以选取两条大小相似、身体健康的小鱼，放在盛有 溶液的水中，观察溶液颜色的变化。 ②由于 溶液遇二氧化碳后，会出现颜色的改变，请你预测在鱼的鳃盖后缘，流出的水的颜色可能是 ，如果与你预测的结果相符，则说明鱼在呼吸过程中释放了 。 答案 一、选择题（共11题） 1. 【答案】D 【解析】鱼之所以能够在水中自由自在的生活，最重要的两个特点就是， ... ...