第二单元第一节运动的水分子第二课时(共21张PPT)-2022-2023学年九年级化学鲁教版上册优质教学课件

(课件网) 2022———2023学年度优质教学课件 第二单元 第一节 第二课时 九年级上册·化学 复习提问： 1.水的三态变化的实质及原因？ 2.什么是分子？其基本性质有哪些？ 3.水的天然循环的意义？ 第二单元 水和溶液 第一节 运动的水分子(2) 三、天然水的人工净化 淡水﹤3% 可饮用水﹤0.3% （一）自然界的水资源 自学指导 请同学们认真看课本P26—28页，2分钟后看谁能够又快又正确地完成下列问题： 1.净化天然水的方法有哪些？操作及作用各是什么？ 2.物质分为哪几种？各是怎样定义的？请分别举例。 （二）水的人工净化方法 1.沉降 静置沉降(自然沉降) 吸附沉降 （加净水剂———明矾———化学变化） 除去较大颗粒不溶性杂质 制作过滤器 2.过滤 除去较小颗粒不溶性杂质 操作要点： 一贴、二低、三靠 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁 二低： 滤纸边缘低于漏斗口 液面低于滤纸边缘 三靠： 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧靠 三层滤纸处 漏斗末端紧靠 烧杯内壁 引流 如果过滤后滤液仍浑浊，有可能是哪些原因造成的？ 1.滤纸破损 2.液面高出滤纸边缘 3.承接滤液的烧杯不干净 4.未用三层的一侧 5.悬浮颗粒过小 6.滤纸的精度不够… 3.吸附（常用活性炭） 除去有颜色或气味杂质 4.蒸发 除去可溶性固体杂质 5.蒸馏 除去可溶性液体杂质 （二）水的人工净化方法 1.沉降 除去较大颗粒不溶性杂质 2.过滤 除去较小颗粒不溶性杂质 3.吸附 除有颜色或气味的物质 硬水 常用肥皂水区分 常用煮沸降低硬度 软水 4.蒸馏 除去可溶性液体杂质 净化程度 低 高 自来水生产过程 化学变化 练：野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器（图示或文字表示均可）。 在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石。 纯净物：由一种物质组成，如“蒸馏水（水）、氧气、铜、二氧化碳等”。 混合物 纯净物 混合物：由两种或两种以上物质组成，如“自来水、井水、海水、空气、饮料等”。 物质 并列关系 （三）混合物与纯净物 3.下列是纯净物的是： A.矿泉水 B.自来水 C.雨水 D.浮有冰的水 4.下列是纯净物的是 A.冰水混合体 B.食盐水 C.海水 D.汽水 1.下列物质中属于纯净物的是 A.生理盐水 B.鲜橙汁 C.汞 D.碘酒 5.下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是A.啤酒 B.蒸馏水 C.碘盐 D.可口可乐饮料 2.下列是混合物的是 A、碘 B、冰水混合物 C、洁净的空气 D、氧气 √ √ √ √ √ 7.下列物质前者是混合物，后者是纯净物的是 A．铁矿石、天然气 B．铜、生铁 C．铁、不锈钢 D．钢、氧化铁 6.下列物质前者是纯净物，后者是混合物的是A．洁净的空气、液氧 B．冰水混合物、碘酒 C．生锈的铁钉、澄清石灰水 D．二氧化碳、铁水 √ √ ... ...