Unit 12 Happy birthday! Period 1 学习目标 1．能听懂、会说、认读新单词birthday, Card, toy, birthday cake, picture, notebook。 2．会说“Happy birthday!…”并能用“Happy birthday!…”向朋友表示生日的祝福。 3．能听懂、会说A、C部分对话。 学习重难点 1．认读新单词birthday, card, toy, birthday cake, picture, notebook。 2．用“Happy birthday!…”向朋友表示生日的祝福。 学习过程 一、独学 第一步：轻声朗读拼读练习，拼读新单词和词组。 第二步：轻声朗读A、C部分。 --Happy birthday! --Here is a gift for you.（只了解） --Wow, it’s a toy. Thank you very much. 我的疑问：_____。 二、小组对学 1．对子互查独学的情况，完成底下练习1。 2．师生梳理知识，解决疑问。 3．操练对话：小组创设情境操练对话。 三、拓展延伸 1．能用学过的句型练习A部分。 2．创设情境，给朋友过生日，并学会给朋友送生日礼物。 3．完成右边达标检测2。 达标检测 一、看图写单词 二、写出下列单词及句子的中文意思 birthday_____ card_____ toy_____ picture_____ birthday cake_____ notebook_____ --Happy birthday! _____ --It’s a toy dog._____ --Here is a gift for you._____ 课后反思 同学评价：（ ）好 较好 有待努力 家长评价：（ ）认真 不认真 需要努力 自我评价：（ ）★★再努力 ★★★一般 ★★★★良好 ★★★★★最棒 今天的收获：_____。 2 / 2
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