第三单元太阳地球月球期末复习卷2四年级科学下册（青岛2017）

第三单元 太阳·地球·月球 期末复习卷2 四年级科学下册（青岛2017） 一、填空题 1．农历下半月月相的变化规律是由_____到_____。农历十五的月相叫_____。 2．农历八月十五是中秋节，这晚月相是_____。 3．太阳是自己能发光发热的天体属于_____，地球是本身不能发光的天体属于_____，月球是地球的_____。 4．小明计划在中秋节晚上用天文望远镜观测月球上的环形山，他_____（选填“能”或“不能”）观测到，原因是：_____。 5．像太阳这样能自己发光发热的天体属于_____，像地球这样围绕恒星运行、不能自己发光发热的天体属于_____。_____是地球的卫星。 6．在研究太阳有多大时，我们做的是_____实验，实验时，往后退的越远，“太阳”看起来越_____。因此，我们看到的太阳并不大，是因为太阳距离地球_____。 7．地球是一个两极_____、_____略鼓的不规则球体。 8．1519年，_____率领船队从起点出发，朝着一个方向航行，历经多年最终回到了起点。有力证明了“地球是个_____”的观点。 二、选择题 9．真正用实践来证明“地球是个球体”这个推测的是（ ）。 A．麦哲伦 B．哥白尼 C．托勒密 10．像地球这样围绕恒星运行、本身不能发光的天体属于（ ）。 A．卫星 B．恒星 C．行星 11．太阳表面的温度约为（ ）。 A．6000℃ B．6000万℃ C．1500万℃ 12．能自己发光发热的星体被称为（ ）。 A．行星 B．恒星 C．彗星 13．在月球上的环形山形成的模拟实验中，沙子模拟的是（ ），玻璃球模拟的是（ ）。 A．火山 陨石 B．陨石 月球表面 C．月球表面 陨石 14．在月球上第一个留下足迹的人是（ ）。 A．阿姆斯特朗 B．伽利略 C．杨利伟 15．下列月相按月初到月末排序正确的是（ ）。 A．②⑤③①④ B．④①③⑤② C．④①③②⑤ 16．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的“圆缺”就是指月相变化，下列关于“圆缺”变化成因的说法，正确的是（ ）。 A．月球本身发生了圆缺变化 B．月球能自己发光，有时亮面多，有时亮面少 C．每个月的不同日期，在地球上看到的月球被太阳照亮部分的大小不同 三、判断题 17．地球围绕太阳运行、本身不能发光。( ) 18．太阳能在我们生活中应用广泛。( ) 19．天空中的星星像太阳一样大多数都发光发热。( ) 20．月球是地球的一颗天然卫星，地球还有其他的卫星。( ) 21．月球上没有水，但有风。( ) 22．同一天同一地点不同时刻观察，月相的形状基本没有变化，位置自东向西移动。( ) 23．月相的变化是周期性的，农历下半月的月相变化规律是由亏变圆。( ) 四、连线题 24．这个实验中，下列材料或动作分别代表什么？请用直线连起来。 铺满细沙的水槽 陨石 大小不同的球 陨石撞击月球 球从一定高度落在细沙上 月球上出现环形山 细沙上出现坑坑洼洼 月球表面岩层 五、简答题 25．在海边远望归航的船队，发现总是先看到桅杆，随后再看到整个船身，这是为什么？ 六、实验题 26．模拟月球环形山的形成 实验操作： a将不同大小的石子从同一高度落下，大石子砸出来的“环形山”较( )，小石子砸出来的“环形山”较( )（填“大”或“小”） b将相同大小的玻璃珠从不同高度落下，高处的玻璃珠砸出来的“环形山”较( )，低处的玻璃珠砸出来的“环形山”较( )（填“浅”或“深”） 实验设计分析：在模拟环形山形成的实验中，每个实验仅有一个条件不同，这是在做( )（填“对比实验或分组实验”） 七、综合题 请你结合月相歌诀判断月相：月相跟着农历变，初一、初二看不见，初三、初四像峨眉，初七、初八月半边，到了十五满月圆，以后月相逐渐缺，二十二、三月似弓，到了月底又不见。 27．结合月相歌诀画出月相（用阴影部分表示月球的阴暗部分）。 28．从初一到三十，以上四个月相出现的先后顺序是：_____。（填序号） 29．月相 ... ...