中小学教育资源及组卷应用平台 第1课 工場見学 学习目标： 1、通过归纳总结，掌握动词的简体形式，能够正确的使用； 2、通过观察例句，熟练掌握语法Vてください、Nに、Nを、Nなど、V方的用法，并能够正确的使用。 学习重点： 1、动词的简体形式及用法； 2、语法Vてください、Nに、Nを、Nなど、V方的用法。 学习难点： 语法Vてください、Nに、Nを、Nなど、V方的用法。 知识回顾：单词听写 学习与运用： 1、写出下列句子的日语 1、请看黑板。 明天请9点起床。 2、填空 （1）先生 出発の時間を教えてください。 （2）彼はさっき、この道 渡りました。 （3）昨日、友達の李佳さん 電話しました。 （4）朝ご飯はパン 果物 食べました。 3、 1）将句子翻译为汉语。 私たちの見方は同じです。 李さんの練習の仕方は大変です。 2）将句子翻译为日语。 汉字的读法。 饭的做法。 三、当堂检测： １、道__倒れている人そ助けました A.は B.に C.も D.を ２、 彼は文房具を売る6階でエレベ-タ__降りた。 A.を B.は C.に D.も ３、高い山__登ると高山病になりやすいということです。 A.を B.は C.と D.が ４、私は犬や猫が好きです。 5、彼の考え方が面白いです。 四、课堂小结： 五、课后作业： 每个语法抄写三遍，并造两个句子，上课之前交上； 每个语法背诵两个例句，明天大课间检查； 完成练习册语法部分，明天最后一节晚自习前交。 预习本节课会话部分的发音。 六、总结反思： 1.所得： 2.所失： 3.所改: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 单词听写 参观； 预定； 集合； 出发； 散步； 提问；辛苦，吃苦；贴，粘；到达；装载，刊载，放……上 見学「けんがく」 予定「よてい」 集合「しゅうごう」 出発「しゅっぱつ」 散歩「さんぽ」 質問「しつもん」 苦労「くろう」 張る「はる」 着く「つく」 載せる「のせる」 第一課 工場見学 学习目标 1、通过归纳总结，掌握动词的简体形式，能够正确的使用； 2、通过观察例句，熟练掌握语法Vてください、Nに、Nを、Nなど、V方的用法，并能够正确的使用。 观察例句 （１）テレビをつけてください。 てください 「Vて」是动词的活用形式之一，后续“ください”表示提出要求，含有命令语气，译为“请（做）～”。一般用于上级对下级或长辈对晚辈以及平辈之间。 当要礼貌地请求对方做某事时，可以使用「Vてくださいませんか」、「Vていただけませんか」，一般译为：“能请您～”。 Vてください 接续：Vてください 翻译句子 明日朝七時に図書館の前に集合してください。 渡辺さん、ちょっと来てください。 35ページの絵を見てください。 明天早上七点在图书馆前面集合。 渡边，稍微过来一下。 请看第三十五页上的画。 巩固练习 1、请看黑板。 2、明天请9点起床。 黒板を見てください。 明日九時に起きてください。 观察例句 工場の人にいろいろ質問をする。 する 日语的动词除了学过的敬体形（です、ます）外还有简体形，即动词基本形，也就是原形。如本课“予定表”中出现的“撮る”“食べる”“乗る”“着く”等，是动词的基本形，也是动词的简体肯定形式。 在制定计划表时要使用简体形式。 动词的简体形式 巩固练习 把下列句子变成简体 1、李佳さんが教室にいます。 2、ゆうべ，バナナとすいかを食べました。 3、わたしの部屋にはテレビとラジオがあります。 李佳さんが教室にいる。 ゆうべ，バナナとすいかを食べた。 わたしの部屋にはテレビとラジオがある。 观察例句 工場の人にいろいろ質問をしてください。 向工厂里的人提了各种各样的问题。 に 「に」是 ... ...
