第21课 活动课：让我们共同来感受历史 课件（20张PPT）2022-2023学年部编版历史七年级上册

(课件网) 让我们共同来感受历史 历 史 复 习 方 法 一、时间： 1、表格整理 2、年代尺 二、空间：灵活运用历史地图 三、历史图片联想 四、文史不分家 五、编写趣味历史知识题库 中国历代王朝世袭表 朝代 时间 建立者 都城 夏 商 西周 东周 秦朝 西汉 东汉 三国 西晋 东晋十六国 南北朝 年代尺 年代尺是记录历史年代所发生大事的记录工具，制作年代尺需要三步。 第一步：根据时间特点先定起止时间。 第二步：选取合适的时间刻度。 第三步：注明历史时间和事件。 合作探究 掌握历史空间概念———灵活运用历史地图 绘制历史地图 ———分组合作 历史图片联想法 四、文史不分家 从诗词歌赋、神话传说、成语故事中感受历史 诗词歌赋中寻找历史 “秦王扫六合，虎视何雄哉” 李白《古风》 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……”苏轼 “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 王维 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”王之焕《凉州词》 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” 《敕勒歌》 汇集成语故事 管鲍之交、退避三舍、一鸣惊人、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵、指鹿为马、斩木为兵、揭竿为旗，破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬、燕雀安知鸿鹄之志、锦衣夜行、沐猴而冠、草木皆兵、风声鹤唳、投鞭断流、不入虎穴焉得虎子…… 五、编写趣味历史知识题库 1、猜谜语 （1）春秋战国结束者，中国史上伟大人。暴君贤君谁能分？家传户晓谁不知？（打一帝王名） （2）口述捷报。（打一古代农民起义军领袖） （3）红墙（打古代地名） （4）鹅绒围巾。（打一古代农民起义军领袖） （5）鞋子去底。（打一古代王朝的建立者） （6）持久和平（猜一古代王朝的都城名） 猜猜看 1、总是很自信的民族 2、厉害的仆人（打一古代少数民族名） 3、只会打仗的皇帝（猜一皇帝） 4、定期上工（打一历史人物） 5、黑孩（打一历史人物） 6、爷爷打先锋（打一历史人物） 开心辞典 1、一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头:秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄,石榴…… 2、我国历史上的十圣都是谁？ 3、中国古代的四大美女？ 4、著有道德经，为道家始祖的是： 　　(1)李耳(2)李眼(3)李鼻(4)李口 我来提示，你来猜 提示一：他是一位军事学家 提示二：他 写了一部世界上最早的兵书 提示三：他生活在春秋晚期