新人教版数学六年级下册6图形的运动整理和复习课件（36张PPT)+教案+练习+任务单

学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 六 学期 春季 课题 图形的运动整理和复习 教科书 书 名：义务教育教科书数学六年级下册 -出卷网-：人民教育-出卷网- 出版日期：2022年12月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.通过复习图形的运动的知识，进一步认识图形的运动的特征，明晰它们的联系与区别。 2.经历欣赏、观察、操作、推理、想象等数学活动，进一步发展空间观念。 3.感受各种图形的运动所创造的美，体会图形运动的价值，激发学习的热情。 课前学习任务 课上学习任务 【学习任务一】 活动要求： 1.在方格纸上画一个已经学过的平面图形。 2.分别画出这个图形经过平移、旋转、放大或缩小后的图形。 【学习任务二】 说一说：图中A→B→C→D是怎样变化的？ 画一画：根据给定的对称轴画出图形的另一半。 【学习任务三】 活动要求：利用图形的运动设计图案。 推荐的学习资源 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 心 ) ⊙ A B C D 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育 股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依 据相关法律法规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费， 运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公 司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容 的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网 站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可， 不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、 广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联 合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：4006379991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相 关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 深圳市二一教育股份有限公司教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 六 学期 春季 课题 图形的运动整理和复习 教科书 书 名：义务教育教科书数学六年级下册 -出卷网-：人民教育-出卷网- 出版日期：2022年12月 教学目标 1.通过复习图形的运动的知识，进一步认识图形的运动的特征，明晰它们的联系与区别。 2.经历欣赏、观察、操作、推理、想象等数学活动，进一步发展空间观念。 3.感受各种图形的运动所创造的美，体会图形运动的价值，激发学习的热情。 教学内容 教学重点： 认识图形的运动的特征，明晰它们的联系与区别。 教学难点： 认识图形的运动的特征，明晰它们的联系与区别。 教学过程 一、活动建构，系统梳理 （一）回顾轴对称图形的特征 提问：结合这幅图来说一说轴对称图形的特点。 生1：把它对折左右两边可以完全重合，折痕所在的直线就是它的对称轴。 生2：对称点到对称轴的距离是相等的。 （二）回顾平移、旋转和图形的放大与缩小的特征 在方格纸上画一画，回忆平移、旋转和图形的放大与缩小这三种图形运动方式的特点。 1.明确活动要求。 （1）在方格纸上画一个已经学过的平面图形。 （2）分别画出这个图形经过平移、旋转、放大或缩小后的图形。 2.交流讨论中进一步认识图形运动的特征。 学生作品1： 生1：将三角形ABC的三个顶点都向右平移8格，再依次连接这三个顶点，就得到了平移后的图形1。 生2：在旋转的过程中 ... ...