课件编号16284074

3.6.3 安全用药-2022-2023学年七年级生物下册同步学案(济南版)

日期:2024-05-12 科目:生物 类型:初中学案 查看:41次 大小:293998Byte 来源:二一课件通
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3.6.3,安全,用药,-2022-2023,学年,七年级
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 3.6.3 安全用药 学案 课题 6.3 安全用药 章 6 学科 生物 年级 七 【教学重点】 1.安全用药注意事项;2.区别处方药与非处方药。 【教学难点】 1.安全用药注意事项;2.区别处方药与非处方药。 【导学方法】 考点精讲,讲练结合,课后巩固 【课前预习】 1.安全用药是指根据病情需要 ,正确选择药物的_____、_____和 _____等,以充分发挥药物的_____,尽量避免药物对人体产生的_____作用或 _____。2.用药前阅读使用说明,了解药物的_____、适应症、_____、药品规格、注意事项、_____、_____、_____、贮藏条件等。3.我国于2000年1月1日开始实施《处方药与非处方药分类管理办法》,将药品分为两类,分别是_____与_____。4.处方药是指必须凭_____医师或_____医师_____才可调配、_____和_____ 的药品。5.非处方药:不需要医师_____,即可自行_____、_____和_____的药品,简称 _____。 学习探究 【新知导入】 某高血压患者长期服用硝苯地平片剂,最近又经常出现心悸和胸痛的症状,于是到药店购买了一种名为心痛定的药物。服用后,他的症状非但没有好转,还出现了恶心等症状,这是为什么呢? 板蓝根颗粒属于   (填中药或西药)。判断的依据是:   。该药可以直接到药店购买吗?   。判断的依据是:   。如果该药生产日期标示为“20180315”,请问现在还能服用吗?   。原因是   。有同学认为此药无毒副作用,为了使病症尽快好转,他按每日 4 次,每次 2 袋服用,请问他的这种做法是否正确?   。原因是   。 【课堂总结】 这节课你学到了什么 【课堂练习】 1.下列安全用药常识和急救方法正确的是(  ) A. B.C. D.2.下列生活实践措施及其蕴含的生物学原理表述准确的是(  ) 选项生活中的实践措施生物学原理A我们应少喝水、少排尿尿液会带走大量水分,破坏体内的水平衡B患者可大量服用或注射抗生素抗生素杀菌效果好,不会导致耐药性超级细菌的产生C教室里应适时打开门窗通风为同学们提供充足的氧气,利于呼吸作用的进行D无需早晚刷牙、饭后漱口牙齿只起到切断、磨碎食物的作用,不影响食物消化3.日常生活中,握一些常用的用药和急救方法很有必要。以下不正确的是(  ) A.遇到有病人需要急救时,应及时拨打120急救电话B.无论是处方药还是非处方药,用药前都应仔细阅读药品说明书C.若意外导致动脉出血,应立即在伤口的远心端压迫止血D.当发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到通风的地方进行抢救4.下列安全用药常识和急救方法正确的是(  )A.B.C.D.5.平平同学因食用不清洁的哈密瓜,出现了严重的腹痛腹泻等症状,需要服用药物,用法合理的是(  )A.用药前首先明确病情、病因 B.自行按照说明书服用阿莫西林C.想快点好,可自主增加用药量 D.病情稍有好转就立即停止用药 6.小红患感冒时,她的做法不符合安全用药的是(  ) A.按照医嘱服用药物B.用药前注意生产日期和有效期C.按说明书用量的双倍服用,加快疗效D.用药出现不良反应,立即就医7.“人人学急救,人人会急救”。以下有关急救、用药与健康的说法正确的是(  ) A.发现心脏骤停病人时,应立即对其先做15次心脏按压再做1次人工呼吸B.若意外导致动脉出血,可立即用止血带在伤口的近心端压迫止血C.患流感时只要服用抗生素即可治愈D.慢性、非传染性疾病只与遗传因素有关,与生活方式无关8.小秦身体健康,热爱旅行,暑假打算跟同学一起去爬山,妈妈提醒她要准备一个旅行小药箱。在她的药箱里不必准备(  ) A.风油精 B.速效救心丸 C.创可贴 D.碘伏9.下列关于抗生素的叙述不正确的是(  )A.抗生素不仅能杀死致病细菌,也能杀死其他细菌B.抗生素药品有保质期, ... ...

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