语文 (试卷满分：150分考试时间：120分钟) 考生注意：1.全卷共6页，共20题： 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 阅读，是一场奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。在“世界读书日”来临之际，学 校开展“书香校园”活动，请你参加。 任务一(25分) 【活动一】品味诗文神韵 1.根据要求，补写出古代诗文名句。(10分) 山川风物 古诗文名句 泰山 ① 阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） 三峡 自非亭午夜分，② (郦道元《三峡》) 西湖 ③ 水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》） 琅琊山 野芳发而幽香，④ ,⑤ ,水落而石出。（欧阳修《醉翁亭记》） 典故寓意 古诗文名句 隐居不仕 相顾无相识，⑥ (王绩《野望》) 怀才不遇 ① 铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》) 战况激烈 马作的卢飞快，⑧」 一。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） 物是人非 怀旧空吟闻笛赋，⑨ 。(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》) ⑩ (请从学过的古诗词中任写一句蕴含典故的诗句) 【活动二】感受阅读力量 2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 在第28个世界读书日来临之际，厦门市文化和旅游局主办了“世界读书日阅读晚会”， 推动全民阅读工作深入开展及“书香①(1ù)岛”建设。 晚会通过诵读经典、文艺表演、嘉宾讲述等()的形式，展示厦门城市文脉的发展 进程与城市人文温度，带领观众追寻书香记忆、汲②取阅读力量，()文化精神；用 艺术的方式引导观众在诵读中走进经典，在亲近中感受阅读力量。在为观众奉献一台高品味 的晚会的同时，进一步 甲 (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(2分) (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(2分) A.丰富多彩 感悟 B.丰富多彩 感染 C.多姿多彩 感染 D.多姿多彩 感悟 (3)文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。(2分) (4)下列句子填入文中甲处，排序最恰当的一项是( )(3分) ①推动形成全民阅读新风尚 ②激发全民阅读热情 ③让人民群众享受阅读的快乐 A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②① 第1页共6页 【活动三】走近经典人物 3.(1)童年生活对一个人的影响是深远的。在《朝花夕拾》的《①》一文中， 鲁迅亲历了庸医误人给家庭带来的苦痛，促使他立下学医之志；在洛伍德学校，简·爱遇到 了友善宽容的谭波儿小姐，受她影响，简·爱形成了②的性格。(2分) (2)“义”意蕴丰富，它可以是恩义，可以是侠义，也可以是忠义…请你从以下名著 中任选一部，结合具体人物和相关情节，谈谈你对“义”的理解。(4分) A.《西游记》B.《水浒传》C.《红星照耀中国》 任务二(65分) (一)阅读下面古诗，完成4-5题。(6分) 渡荆门送别李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 4.下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是()(3分) A.首联的“荆门”和“楚国”分别点明了李白乘舟出蜀的行经地和目的地。 B.领联描绘了浩荡的长江挣脱两岸的束缚，奔腾涌入辽阔原野的壮观景象。 C.颈联写明月的倒影和堆叠的云彩，用生动的比喻展现出水静岸阔的景色。 D.全诗意境辽阔，以奇伟形象表现了诗人倜傥不群的个性和对未来的迷茫。 5.王昌龄左迁龙标时，李白作诗曰：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”此句与“仍怜 故乡水，万里送行舟”在情感表达上有何共同之处？请简要分析。(3分) (二)阅读下而文言文，完成6-9题。(17分) 吾涉淮①而东。舟之工告余日：“今水湍而舟鹽⑦，宜谨慎以防焉。”予闻言若厉。由是 洳⑨以堵之，灰以燮④之。仆怠而躬行，夕惕而昼勤。兢兢然累辰，因以获济，次于淮阴。 于是舟之工则悠哉游哉，或游肆而饮矣，或拊桥而歌矣，仆则倚船高寝矣。及夜分而水潜 入隙，至乎淹席没垫，方惊愕大呼，徒跣登岸，仅以身脱。目未及瞬而 ... ...
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