课件编号1628655

2014年九年级物理全册 17.3 电阻的测量教案 人教版

日期:2024-04-27 科目:物理 类型:初中教案 查看:83次 大小:50832Byte 来源:二一课件通
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2014年,九年级,物理,全册,17.3,电阻
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17.3 电阻的测量 1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法; 2.学会用伏安法测电阻; 3.加深对欧姆定律及其应用的理解; 【知识回顾】 1.欧姆定律的内容是什么?公式是 及推导公式 . 。 2.电流表和电压表的使用方法各是什么?及其注意事项。 3.滑动变阻器的作用及使用方法是什么? 【互动探究】 欧姆定律为我们提供了一种测量电阻的方法,要测量一个未知电阻的阻值,我们需要测量哪些物理量?需要用什么仪器来测量?请你设计一个实验方案。 1.实验原理: 2.实验方案:通过 表测量出 ,通过 表测量出 ,利用公式 ,就可以计算出电阻。 3.设计出实验电路图: 4.为了减小误差,要多次测量 和 ,你设计方案中如何能方便的进行多次测量? (提示:为了减小误差,需要多次测量,在你设计的方案中,需要增加一个 仪器,通过它,就可以改变电路中的电流和电压,进行多次测量,通过讨论找到最优的方案) 5.实验所需的器材有:电源.若干导线.开关.电阻. 6.根据你设计的电路图,用铅笔芯代替导线将下面的实物连接成完整的电路【当堂检测】 1.按照电路图连接电路,连接时开关应 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到 位置。 2.闭合开关后,调节 ,改变待测电阻两端的电压,记下三组对应的电压值和电流值,填入表格中(请设计出表格) 3.为减小误差,我们应多次测量,求平均值R, 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω 1 2 3 思考下面问题: 1.怎样改变电阻两端的电压和通过的电流呢? 2.你测的这三次的电阻分别是多少?当电压值和电流值变化时,测得的电阻值有没有变化?这是怎么回事呢? 【拓展延伸】 1.在上述实验中,如果将定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻。根据下表数据分析,回答以下问题; 数据序号 1 2 3 4 5 6 7 发光情况 明亮 不很亮 不亮 较暗 微光 熄灭 熄灭 电压(V) 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 电流(A) 0.28 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05 算出电阻 8.9 (1)根据表中数据,算出每次的小灯泡的电阻值; (2)从你计算出的小灯泡的电阻值中你能发现什么规律?你能分析出其中的原因吗? (3)如果将定值电阻换成小灯泡后,还能不能多次计算再取平均值?说说你的理由。 2.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  ) A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值 D.保护电路 3.如左图所示的电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片放在 端闭合开关,当滑片向左移动时,电流表的示数 (变大/变小/不变),电压表的示数 (变大/变小/不变)。 4.如右上中图所示,电源电压为6伏特,R1=R2=30欧姆,当开关K断开时,电流表的读数是_____安培;当开关K闭合时,电流表的读数是_____安培。 5.如右上图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1与L2串联,当开关闭合时,一盏灯亮,一盏灯不亮,且电压表有示数,则电路发生的故障是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 6.如下左图所示的电路中,R为定值电阻。闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5A,电压表的示数变化范围是3~6V。小丽通过推算,得出四个结论:①变阻器连入电路的电阻变化范围为2~12Ω;②定值电阻R的阻值为3Ω;③实验中R两端的电压变化范围为2V~4.5V;请你对小丽的结论进行评估,结论是( ) A.只有①正确 B.只有①②正确 C.①②③都正确 D.①②都正确 7.如上中图所示电路中,电源电压恒定.断开S1.S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,如图所示电路中,电源电压恒定.断开S1.S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1.S3,此时两电表的示数与前者相比( ) A.两表示数均变大 B.两表示数均变小 C.电流表示数变大,电压表示数变 ... ...

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