中小学教育资源及组卷应用平台 期末重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版 一、选择题 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．破绽（dìng） 凄凉（qī） 倔强（jiàng） B．负荷（hè） 血栓（suān） 不妨（fáng） C．搓洗（chuō） 单于（chán） 砌墙（chè） D．乾坤（qián） 昵称（nì） 一缕（lǚ） 2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（ ） A．隐形 空空如也 B．藤罗 一丝不苟 C．诚指 变化多瑞 D．既将 杨长而去 3．下列句子所运用的修辞手法，完全正确的一项是（ ） ①她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。 ②他屹立在船长岗位上，指挥着，主宰着 ③轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 A．夸张、排比、比喻 B．比喻、排比、夸张 C．比喻、排比、拟人 4．下列句子中加点词语使用不恰当的一句是（ ） A．爷爷是我们家的“老黄牛”，七十多岁了还坚持下地干活。 B．春雨过后，许多柔嫩的笋纷纷从土里探出头米 C．妈妈慰藉我说：“不要紧，尽力就可以了。” D．就在大家心急如焚的时候，他突然发现轨道车旁有根电线。 5．下列作家与作品搭配不正确的一项是（ ） A．巴金———《记金华的双龙洞》 B．艾青———《绿》 C．丰子恺———《白鹅》 D．茅盾———《天窗》 二、填空题 6．看拼音，写词语。 qí huàn shì hòu jiàn xíng jiāo chā ( ) ( ) ( ) ( ) zōng jì zhǔ zǎi kāi pì hū huàn ( ) ( ) ( ) ( ) hé xié liǎn jiá shǎng wǔ zhì xù ( ) ( ) ( ) ( ) 7．选择合适的词语填空。 猛烈 强烈 （1）海风( )地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 （2）同学们( )要求学校多开展些有益的活动。 安慰 慰藉 （1）他养的大花猫走失了很伤心，我( )他说：“大花猫一定会回来的！” （2）下雨天不能出门，看书成了我们最好的( )。 8．把下面的词语补充完整 凿壁偷( ) 炊( )袅袅 悬梁刺( ) 焦躁不( ) 姗姗来( ) 心( )如焚 程门( )雪 临( )不惧 9．填空。 （1）“捷”字的解释有：①战胜；战胜所获；②快，迅速。“捷”在“捷报”中应取第_____种解释，在“敏捷”中应取第_____种解释。 （2）“老黄牛”形容默不作声、踏实工作的人；“_____”比喻在团队中起主导作用的人：“应声虫”比喻_____。 （3）“屏”在“屏息凝视”中读_____[píng bǐng]（填拼音）读到“屏息凝视”一词，眼前浮现这样的画面：_____。 （4）学习《巨人的花园》，小兰不理解巨人的话“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美的花。”小华解释道：“_____” 10．按原文填空。 （1）胤_____，_____。 （2）诗和音乐一样，_____。 （3）_____，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，_____。 （4）_____，只把春来报。待到山花烂漫时，_____。 三、判断题 下面说法对的打“√”，错的打“×”。 11．“铁公鸡”指的是十分吝啬的人。 _____ 12．王冕既是诗人，也是画家。《墨梅》就是他题写在自己画作上的诗。 _____ 13．《海上日出》的作者是老舍，课文主要写了晴朗和多云天气情况下的日出奇观。 _____ 14．“欲将轻骑逐”的“骑”是“骑马”的意思。 _____ 四、语言表达 15．口语交际。 你在和同学、朋友、家里人的相处中有什么烦恼？是如何解决的？写出来与大家分享一下吧。 _____ 16．按要求完成句子练习。 （1）我遇到困难的时候，同学们总是热烈地帮助我。（修改病句。） _____ （2）太阳照射着树林。（扩句，至少扩充两处。） _____ （3）小鸟在树上叫着。（改写成拟人句。） _____ 五、现代文阅读 课内阅读———《乡下人家》片段。 ①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。①它 ... ...
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