3.1硫及其重要化合物 同步练习 （含答案）2022-2023学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册

3.1硫及其重要化合物 一、单选题 1．实验室制取并验证其性质时，下列装置不能达到相应实验目的的是 A．生成 B．收集 C．验证漂白性 D．吸收尾气 A．A B．B C．C D．D 2．我国力争在2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳排放量“收支相抵”。下列做法对促进碳中和没有直接效果的是 A．推广使用新能源汽车有利于促进“碳中和” B．通过清洁煤技术减少煤燃烧产生的污染 C．减少化石燃料的燃烧，开发利用清洁能源 D．探寻高效催化剂，实现的转化利用 3．下列叙述正确的是 A．把足量铜粉投入到含2molH2SO4的浓硫酸中，得到气体体积在标准状况下为22.4L B．S+2H2SO4(浓) 3SO2＋2H2O，在此反应中，浓硫酸表现了强酸性 C．常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H2SO4，是因为浓H2SO4的强氧化性使其钝化 D．浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氢气、氧气、氨气等气体，但不能干燥有较强还原性的HI、H2S等气体 4．为验证浓硫酸与除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)共热产生气体的成分，设计了下图所示装置，下列说法中不正确的是 A．D装置中的试剂可以是Ba(OH)2溶液 B．E装置的作用是吸收水蒸气 C．H装置的作用是吸收尾气，防止污染 D．F装置中黑色粉末变红，G装置中白色粉末变蓝，说明有H2产生 5．推理是一种重要的能力。打开分液漏斗活塞，进行如图所示的探究实验，对实验现象的预测及分析错误的是 A．白色粉末是，说明酸性强于 B．试管内层溶液橙色褪去，说明具有还原性 C．试管中的红色花瓣褪色，说明具有漂白性 D．一段时间后试管内有白色沉淀，说明有生成 6．关于硫及含硫化合物的说法中，正确的是 A．硫的化学性质比较活泼，自然界中不能以游离态存在 B．在加热条件下，铜和浓硫酸反应生成了蓝色的硫酸铜溶液和能使品红褪色的气体 C．食品中添加适量可以起到漂白、防腐等作用 D．自然界中的硫酸钡以重晶石的形式存在，硫酸钙常以石膏()的形式存在 7．物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是 A．氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天 B．金刚石是天然存在最硬的物质，可用于切割大理石 C．钛的合金与人体“相容性”好，可用于制造人造骨 D．浓硫酸具有吸水性，实验室可用作干燥剂 8．下列有关硫元素叙述中不正确的是 A．在自然界中既有化合态的硫又有游离态的硫 B．是酸性氧化物，能被氨水吸收 C．实验室常用酒精除去附着在试管壁上的硫黄 D．有毒，但可作食品添加剂 9．下列说法正确的是 A．室温下，Fe与浓H2SO4反应生成FeSO4 B．FeS2在沸腾炉中与O2反应主要生成SO3 C．50 mL 18.4 mol/L的浓硫酸与足量的铜反应，可产生SO2物质的量为0.46 mol D．一定量浓硫酸中加入足量锌粒加热，产生的气体为SO2和H2的混合气体 10．将一定量锌与100mL18mol/L浓硫酸充分反应后，若锌完全溶解同时产生气体0.8mol，将反应后的溶液稀释得400mL，测得溶液c(H+)=2mol/L，则下列叙述中错误的是 A．反应中生成的气体有SO2和H2 B．反应中共消耗锌52.0g C．气体中SO2和H2物质的量比为4∶1 D．反应共转移电子1.6mol 11．下列说法正确的是 A．实验室可用湿润的淀粉试纸鉴别红棕色的溴蒸气和二氧化氮气体 B．少量通入溶液中生成和，则少量通入中生成和 C．石英砂、纯碱和石灰石可用于制造普通玻璃 D．氯水和二氧化硫都可用作漂白剂，两者混用漂白效果更好 12．关于单质硫的叙述有①通常状况下为黄色粉末；②不溶于水、微溶于酒精、易溶于二硫化碳；③氧化性比氯气弱；④只能被还原不能被氧化；⑤医药上用来做硫黄软膏治疗某些皮肤病。其中正确的是 A．①②③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．③⑤ 13．下列关于物质用途的说法错误的是 A．二氧化硫可用于漂白食品 B．氧化铁可用作红油漆和涂料 C．碳酸氢钠可用作医用胃酸中和剂 D．氯气可用于 ... ...