Unit 3 What can you see Part A & B教案

Unit3 What can you see 第一课时 一、教学内容： Unit 3 What can you see Part A & B 二、教学目标： 通过本课的学习，注重培养学生的学习兴趣以及学习英语的态度。使他们建立起学习英语的自信心;通过单元中的词和基本结构句型的操练，提高学生初步运用英语进行简单日常交际的能力，让学生在活动中学习英语，满足主体需要，培养创新意识。 (1)认知目标 a.能够听、会说、会读单词the sun, the moon, star, cloud,sea,boat,lake,river,mountain。 b.能够听懂、会说、会读、句型：What can you see 及其回答I can see a…并能在适当的情景中自由运用。 c.能够跟录音朗读对话，并能分角色进行表演。 (2)能力目标 a.学生能自由替换练习句型，能够在真实语言环境下运用句型。 b.学生能综合所学内容，根据所提供的情境，进行小组活动，组织对话。 (3)情感目标 心理学认为：成功感是人的深层心理需要。使学生从“要我说”“要我学”变成“我要说”。让学生感受到英语与日常生活的紧密联系，使学生觉得自己能够用英语进行真实的日常生活对话，从而获得英语学习的成功感，自豪感。从根本上培养和保持了学生学习英语的兴趣。 三、教学准备： 多媒体 图片 六、教学过程： A、Warming-up 1.Free talk. T: Good morning/ How are you /What are these /Where is my...... 2. A song “Autumn Leaves” B、Presentation 1. Show a picture in the park T: Look, this is ...... I can see many things . T:(Point to the picture.)What can you see (渗透并引导学生用I can see…回答) I can see a …. (让学生仿例造句)。 T：“What can you see ” S1：I can see a …（反复操练） 2. Work in pairs A: What can you see B: I can see a … 3. Chant: See, see , what can you see 　 Book, book, I can see a book. (让学生运用自己的物品进行自编) 4. 出示课件 T: What can you see Ss: I　can see a boat.(由此引出新授单词the sun, the moon, star, cloud,sea,boat,lake,river,mountain。) Chant：See, see, what can you see 　　river, river, I can see a river. Read after me. Work in groups. C、Practice 1.Chain drills. 2. Act out. D：Homework： 1.抄写新单词。 2.听录音，朗读并背诵part A。 板书设计： Unit 3 What can you see A: What can you see the sun the moon star Cloud B: I can see (a) Sea Boat Lake River mountain