课件编号1630868

广东省各市2014年中考数学试题分类解析汇编(16专题)专题9:静态几何之四边形问题

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:33次 大小:280909Byte 来源:二一课件通
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广东省各市2014年中考数学试题分类解析汇编(16专题) 专题9:静态几何之四边形问题 江苏泰州鸣午数学工作室 编辑 一、选择题【版权归江苏泰州鸣午数学工作室所有,转载必究】 1. (2014年广东省3分)如图,ABCD中,下列说法一定正确的是【 】 A. AC=BD B. AC⊥BD C. AB=CD D. AB=BC 【答案】C. 【考点】平行四边形的性质. 【分析】根据平行四边形的性质逐一作出判断: A、AC≠BD,故此选项错误; B、AC不垂直BD,故此选项错误; C、根据平行四边形的对边相等有AB=CD,故此选项正确; D、AB≠BC,故此选项错误; 故选C. 2. (2014年广东广州3分)将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B=90°时,如图1,测得AC=2,当∠B=60°时,如图2,AC=【 】 A. B. C. D. 【答案】A. 【考点】1. 正方形的判定和性质;2.菱形的判定和性质;3.勾股定理;4.等边三角形的判定和性质. 【分析】如答图1, ∵AB=BC=CD=DA,∠B=90°, ∴四边形ABCD是正方形. 连接AC,则AB2+BC2=AC2, ∵AC=2,∴AB=BC=. 如答图2,连接AC, ∵∠B=60°,AB=BC,∴△ABC为等边三角形. ∴AC=AB=BC=. 故选A. 3. (2014年广东广州3分)如图,四边形ABCD、CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG、DE,DE和FG相交于点O,设AB=a,CG=b(a>b).下列结论:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③;④(a﹣b)2?S△EFO=b2?S△DGO.其中结论正确的个数是【 】2·1·c·n·j·y A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 ∵DC=GC不一定成立,∴不一定成立. 故③错误. ④∵DC∥EF,∴∠GDO=∠OEF. ∵∠GOD=∠FOE,∴△OGD∽△OFE. ∴. ∴(a﹣b)2?S△EFO=b2?S△DGO.故应选B. 故④正确. 综上所述,结论正确的个数是3个. 故选B. 4. (2014年广东深圳3分)如图,已知四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,AB=CD,AD=,E为CD中点,连接AE,且AE=2,∠DAE=30°,作AE⊥AF交BC于F,则BF=【 】 A. B. C. D. 【答案】D. 【考点】1.等腰梯形的性质;2.平行的性质;3.全等三角形的判定和性质;4. 锐角三角函数定义;5.特殊角的三角函数值.21cnjy.com 【分析】如答图,延长AE交BC的延长线于G, ∵E为CD中点,∴CE=DE. ∵AD∥BC,∴∠DAE=∠G=30°. ∵在△ADE和△GCE中,∠DAE=∠G,∠AED=∠GEC,CE=DE, ∴△ADE≌△GCE(AAS).∴CG=AD=,AE=EG=2. ∴AG=AE+EG=2+2=4. ∵AE⊥AF,∴AF=AGtan30°=,GF=AG÷cos30°=. 过点A作AM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,则MN=AD=, ∵四边形ABCD为等腰梯形,∴BM=CN. ∵MG=AG?cos30°=,∴CN=MG﹣MN﹣CG=6﹣﹣=6﹣2. ∵AF⊥AE,AM⊥BC,∴∠FAM=∠G=30°. ∴FM=AF?sin30°=. ∴BF=BM﹣MF=6﹣2﹣2=4﹣2. 故选D. 5. (2014年广东珠海3分)边长为3cm的菱形的周长是【 】 A.6cm B.9cm C.12cm D.15cm 【答案】C. 【考点】菱形的性质. 【分析】∵菱形的四边都要相等, ∴边长为3cm的菱形的周长是12cm. 故选C. 二、填空题【版权归江苏泰州鸣午数学工作室所有,转载必究】 三、解答题【版权归江苏泰州鸣午数学工作室所有,转载必究】 1. (2014年广东佛山10分)(1)证明三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半;[要求根据图1写出已知、求证、证明;在证明过程中,至少有两处写出推理依据(“已知”除外)] (2)如图2,在?ABCD中,对角线焦点为O,A1、B1、C1、D1分别是OA、OB、OC、OD的中点,A2、B2、C2、D2分别是OA1、OB1、OC1、OD1的中点,…,以此类推.21·cn·jy·com 若ABCD的周长为1,直接用算式表示各四边形的周长之和l; (3)借助图形3反映的规律,猜猜l可能是多少? 【答案】解:(1)已知:在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点, 求证:DE∥BC且DE=BC. 证明:如答图,延长DE至F ... ...

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