课件编号16312390

2023年浙江省台州市中考语文试卷(含解析)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中试卷 查看:79次 大小:364868Byte 来源:二一课件通
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2023年浙江省台州市中考语文试卷 1. 阅读“前言”,完成各题。 三年的语文学习,是一段且行且歌的旅程。我们品读了古朴典( yǎ)_____的诗词、意蕴丰富的小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻……这些作品浸(rùn)_____着智慧,承载(A.zài B.zǎi)着文化。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”同学们,让我们梳理不同文体的阅读路径,走进异彩纷(chéng)_____的文本世界。 (1) 根据拼音写出相应的汉字。 典(yǎ) _____ 浸(rùn) _____ 异彩纷(chéng) _____ (2) 给文中加点字“载”选择正确的读音 _____ A.zài B.zǎi 2. 古诗词填空。 阅读古诗词,我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞,( 1) _____ ”(王维《使至塞上》)中的“雁”带有飘零之感;“正莺儿啼,(2) _____ ,蝶儿忙”(秦观《行香子》)中的“燕”带有愉悦之情;“(3) _____ ,(4) _____ ”(陶渊明《饮酒(其五)》)中的“菊”隐含归隐的闲适。 阅读古诗词,我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“( 5) _____ ,绿杨阴里白沙堤”(《钱塘湖春行》)中的“爱”流露出白居易对早春西湖的喜爱;“(6) _____ ,独怆然而涕下”(《登幽州台歌》)中的“怆然”表达了陈子昂生不逢时的感伤;“(7) _____ ,(8) _____ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。 阅读古诗词,我们可以通过典故把握情感。“( 9) _____ ,何日遣冯唐”(《江城子 密州出猎》)中苏轼以魏尚自比,期盼得到朝廷重用;“(10) _____ ,(11) _____ ”(《渔家傲 秋思》)中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然,表达自己功业未成的愁思。 3. 阅读下面古诗,补全对话。 旅次石头岸〔唐〕张祜行行石头岸,身事两相违。 旧国日边远,故人江上稀。水声寒不尽,山色暮相依。 惆怅未成语,数行鸦又飞。小语:老师,我发现尾联中有一个直接表达情感的词语“( 1) _____ ”,还有一个意象“(2) _____ ”,从中可以读出这首诗的情感。 老师:是的。我们还可以通过诗题中“( 3) _____ ”一词知道诗人身处异乡。他想起“旧国”“故人”,流露出(4) _____ 之情。 小语:我不理解“身事两相违”这句诗。 老师:这就需要了解作者的经历。张祜性格耿直,被他人排挤,最后无奈归隐,所以这句诗表达了作者怀才不遇的感慨。 4. 【概括情节】 请从下面选项中任选一项,简述与插图相关的故事情节。 我选 _____ , _____ 5. 【分析手法】 请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法,结合一本备选名著的内容,分析这一手法的讽刺效果。 备选名著:A.《儒林外史》B.《格列佛游记》C.《镜花缘》 6. 【迁移品鉴】 阅读小小说《歌唱家》,从讽刺手法的角度探究其主题。 歌唱家张超山①有一次,歌唱家去到外地演出。 ②他登上舞台,配乐准时奏响了,歌唱家慢条斯理地摆好姿势,脸上露出亲切的笑容,准备投入演唱。 ③然而,他刚刚吸了一口气,甚至第一句都还没唱出,下面就响起了掌声。 ④歌唱家怔了一下,就把歌给误了。他往后面挥动了一下手臂,不知是要放弃还是示意重来,下面却立即响起了更大的掌声。 ⑤很快,各种尖叫声、欢呼声、喝彩声也及时而热烈地响了起来,会场顿时沸腾了。歌唱家忽然受到了感动,也鼓起了掌。气氛更加热烈了。 ⑥有人开始跑上台来,他赶紧走过去,热情地与来人握起了手。一会儿,又上来了好几个人,他一一握手。他握手的时候,神情非常专注,甚至比唱歌还要投入。接着,上来的人越来越多,歌唱家一只手都握不过来了,他干脆扔掉了话筒,全力与人们握起了手。歌唱家的手与善男信女们的手亲密接触的时候,他感到更加激动了,热烈的拥抱便成了自然而然的事情。有好几次,他甚至被别人抱得透 ... ...

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