Lesson 5 What do you do？ Let’s learn 教学设计

Lesson 5 What do you do 第二课时 （Let’s learn） 一、授课类型 新授课 二、教学内容分析 了解并学习各种职业及工作地点的英语表达，如teacher（教师），school（学校），worker（工人），factory（工厂），doctor（医生），hospital（医院）等等。并且可以用主句型”What do you do？I am a ......”，及”Where do you work？I work in a .......”来进行英语交流。 三、教学目标 1. 知识目标 掌握职业及工作地点的英文表达及本课的主题句型，并进行替换练习。 2. 情感目标 培养学生的语言灵活运用的能力。 四、教学重难点 1. 重点 职业及工作地点的英文表达：工人worker，工厂factory，教师teacher，school学校，doctor医生，hospital医院，postman邮递员，post office邮局。 2. 难点 掌握主题句型”What do you do？I am a ......”，及”Where do you work？I work in a .......”,并可以用单词进行替换练习。 五、教学准备 课件，单词卡 六、教学过程 1. 复习检查 A. 复习单词：老师先带领学生度单词，然后通过快速抢答的方式进行检测，并重点巩固易混易错单词。 B. 复习对话：老师先带领学生读上一课时学过的对话，然后让学生分组表演对话。 2. 学习Let’s learn A. 导入新课 首先，老师向学生展示几张图片，并且让学生试着说出图片上所表达的意思。 T: Please look at these pictures, can you guess who are they Ss: 工人（worker） ...... B: 学习新课 首先，老师将以上图片中职业用英语展示出来，并且分别教读，然后通过游戏的方式来进行检测 “I speak Chinese, you speak English”或者“I speak English, you speak Chinese” T: 工人 S1: worker T: factory S2: 工厂 ...... a. 老师用句型 “What do you do？”I am a _____” 导入本课职业的英文表达，老师随意指着一个职业单词并问”What do you do ”,学生回答”I am a_____ ” T: What do you do Ss: I am a doctor. T: What do you do Ss: I am a worker. ...... 先集体回答，然后再个别回答，最后让学生两人一组，根据老师指的单词来进行一问一答练习。 S1: What do you do S2: I am a postman. S3: What do you do S4: I am a teacher. ...... b. 老师指着单词school说 “I am a teacher, so where do I work ” 引导学生回答 “in a school.”，接着，老师引出句型 “Where do you work ” “I work in a _____ .” 然后老师随意指着一个工作地点的图片问，学生回答。 T: Where do you work Ss: I work in a factory. T: Where do you work Ss: I work in a post office. ......... 先集体回答，然后再个别回答，最后让学生两人一组，根据老师指的单词来进行一问一答练习。 S1: Where do you work S2: I work in a factory. S3: Where do you work S4: I work in a post office. .......... C. 练习句型 分角色表演对话，老师问，学生回答。 T: What do you do Ss: I am a _____ . T: Where do you work Ss: I work in a _____ . 再反过来练习，学生问，老师回答。 Ss: What do you do T: I am a_____. Ss: Where do you work T: I work in a_____ . D. 最后，老师再展示一些图片，并且让学生观察句子 “What _____ he do He _____a teacher.” Where_____he do He _____ in a school.” 然后思考横线上应该填什么，可以引导学生说出”does, is, does, works”，并且强调因为是单数第三人称，所以横线上也要填其相应的单数第三人称形式。 4. 课堂练习 do does 1. What_____you _____？ I am a farmer. 2. What_____your mother _____ She is a teacher. work works . Where do you _____ I _____ on a farm. 2. Where does he_____？ She_____in a ... ...