人民当家做主课件

课件35张PPT。第九课 共享阳光抽背： 1、政府在帮助、扶持弱势群体方面采取了哪些措施? 2、中学生应怎样关爱弱势群体？1、政府在帮助、扶持弱势群体方面采取了哪些措施？（1）重视社会保障体系的建设 （2）实施扶贫开发 （3）重视农民工权益保障 （4）大力发展教育事业，促进教育公平 （5）提供法律援助 （6）帮助残疾人康复、入学和就业 （7）救治和关怀艾滋病患者 2、中学生应怎样关爱弱势群体？（1）从自己做起。 （2）学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。 （3）献出自己的爱心。 （五个“学会”———重心宽理帮） 第四单元 又到两会时第十课 聚焦两会 第十一课 神圣的一票 第十二课 法律的尊严 第十三课 我们的 “议案”第十课 聚焦两会中 国 百 姓 关 注 两 会世 界 各 国 瞩 目 两 会第十课 聚焦两会你知道吗？每年三月，全国人民乃至全世界的目光都聚焦在北京，高度关注两会。 那你知道两会是哪两会吗？全国人民代表大会全国人民政治协商会议全国“两会”两会人民代表大会人民政治协商会议根据预习提纲自主学习。 要求：1、在课本上把重点知识勾画下来； 2、在勾画过程中记忆重点知识。自主学习1、在我国一切权力属于谁？ 2、人民是如何行使当家做主的权力的？ 3、我国的根本政治制度是什么？ 4、全国人民代表大会的性质和主要职权是什么？ 5、全国人民代表大会的意义是什么？一、人民当家做主--— 人民代表大会制度 　1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了。”一个崭新的中国从此诞生，人民当家作主成了国家的主人。 1、中华人民共和国的一切权力属于人民。 　人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 　�———《中华人民共和国宪法》第二条 我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。讨论 在我国，能否由全国人民直接管理国家和社会事务，为什么？国情资讯 我国总人口为12.95亿，占世界人口五分 之一以上，是世界上人口最多的国家。你了解我国的人口国情吗？人 口 众 多我国的国土面积以及东西、南北部的差异让你想到了什么？ 结合所学知识，谈谈我国东西部的晨昏差异和南北部的季节差异。 西部的帕米尔高原还是满天星斗时，东部的乌苏里江面已洒满阳光。 当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地。地 域 辽 阔 五十六个兄弟姐妹是一家 从我国民族分布图中，你读出了什么？情况复杂 在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，代表人民集中行使国家权力。 结合我国人口众多、地域辽阔、情况复杂的国情，谈谈：人民应如何当家做主？你说我说 人民代表大会集中行使国家权力的 同时,再由人民代表大会产生行政、审判、检察机关，分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。行政、审判、检察机关都对人民代表大会大负责，受人民代表大会监督。思考： 1、为什么国务院、最高人民法院和最高人民检 察院都要向全国人大作报告？ 2、从中可以看出，全国人大具有怎样的职能？ 选举人民代表人民代表大会国家行政机关 国家审判机关 国家检察机关产生行使管理国家、维护社会事务的各项权力人民组成国家机构的设置国家最高权力机关国家行政机关 国家军事领导机关 国家检察机关国家审判机关其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都由它产生，对它负责，并受它监督。人民代表大会国家权力机关人民当家作主国家性质人大代表民主选举组成行使国家权力人民代表大会制度保障读一读 人大代表的产生及任期人大代表的产生：选举产生。全国人民代表大会代表由省、自治区、直辖市人民代表大会和军队选举（间接选举）产生。省、直辖市、自治区、设区的市的人民代表大会代表由下一级的人民 ... ...