教科版八年级上2.2、运动的描述 同步练习（有答案）

教科版八年级上2.2、运动的描述 （共19题） 一、选择题（共13题） 甲的运动速度是 ，乙的速度是 ，丙的 内通过的路程是 ，则 A．甲运动得最快 B．乙运动得最快 C．丙运动得最快 D．三个物体运动一样快 平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向南运动，关于两辆汽气车的运动情况。下列说法正确的是 A．以甲车为参照物，地面一定是静止的 B．以乙车为参照物，甲车一定向北运动 C．以地面为参照物，甲车一定是向北运动 D．以地面为参照物，乙车一定向南运动 年 月 日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法正确的是 A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的 C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的 D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的 下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是 A．脚的长度约 B．行走一步的距离约 C．步行的速度约 D．心脏跳动一次的时间约 一个成年人正常的步行速度大约是 A． 米/秒 B． 米/秒 C． 千米/秒 D． 分米/秒 年 月 日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是 A．嫦娥四号 B．月球表面 C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机 车站内在两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车，两车交汇时，甲车车位上的乘客从车窗看到站台上的指示牌向南运动，看到乙车向北运动，由此可判断出 A．甲、乙两列火车都向南运动 B．甲、乙两列火车都向北运动 C．甲车向南运动，乙车向北运动 D．甲车向北运动，乙车向南运动 为了响应低碳生活，妈妈用电动自行车送小科上学，途中妈妈提醒小科“坐好，别动！”这里说的“别动”所选的参照物是 A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木 C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车 物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度，符号用 表示，依据该定义，若某物体在 时间内速度从 增加到 ，则加速度为 。根据复合单位的规律可得加速度的单位是 A． B． C． D． 诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是 A．桥 B．河岸 C．水 D．岸上的树 我国选手武大靖在 年平昌冬奥会短速滑男子 决赛中，以 的成绩夺冠并创造了新的世界纪录，他的速度与下面哪个速度最接近： A．中学生正常步行的速度 B．城市中公共汽车正常行驶时的速度 C．高铁列车正常行驶时的速度 D．高速公路上，小汽车正常行驶时的速度 甲、乙、丙三辆汽车朝同一方向沿直线行驶，三辆车的行驶速度 。若以乙车为参照物，下列判断正确的是 A．甲车、丙车均向前行驶 B．甲车后退，丙车向前行驶 C．甲车向前行驶，丙车后退 D．甲车、丙车均后退 做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动速度之比是 ，通过的路程之比是 ，则两汽车的运动时间之比是 A． B． C． D． 二、填空题（共3题） 速度、路程、时间三者之间的关系式为 。 如图 所示是比较速度大小的两种方法，速度定义 的研究方法与图中 （填“甲”或“乙”）相同。如果用 （填“能”或“不能”）比较物体运动的快慢，这与图中 （“甲”或“乙”）研究方法相同。 一辆电动汽车在平直的公路上以 的速度匀速行驶 ，通过的路程是 。 三、综合应用题（共3题） 南京长江五桥将于 年底全线通车，如图所示。 (1) 五桥全长约 （填单位）。 (2) 以江面航行的船为参照物，桥上路灯是 的。 (3) 通车后，一辆汽车以 的速度匀速行驶 ，通过的路程为 。 给下列测量记录补上合适的单位。 (1) 南京长江二桥全长 。 (2) 一张纸的厚度约 。 (3) 一位初 ... ...