课件编号163327

huzhou 几个常用问题的深化[下学期]

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中课件 查看:85次 大小:57497Byte 来源:二一课件通
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课件14张PPT。几个常用问题的深化一周期性:周期函数:对于函数f(x),如果存在一个非零的常数T,使得当x取定义域内的每一个值,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期。理解(1)一个周期函数不一定有最小正周期;(2)若T为周期,则        也一定是周期。(3)函数周期性的判定:结论:奇偶性,对称性、周期性:知2推11,给出下列三个条件(1)f(x)是定义在R上的偶函数;(2)f(x)的图像关于直线x=a对称;(3) f(x)是以T=2a为一个周期的周期函数,把这三个条件中的任两个条件组合能否推得第三个条件成立?2,给出下列三个条件(1)f(x)是定义在R上的奇函数;(2)f(x)的图像关于直线x=a对称;(3) f(x)是以T=4a 为一个周期的周期函数,把这三个条件中的任两个条件组合能否推得第三个条件成立?3,给出下列三个条件(1)f(x)的图像关于点(b,c)对称;(2)f(x)的图像关于直线x=a对称;(3) f(x)是以T=4(b-a) 为一个周期的周期函数,把这三个条件中的任两个条件组合能否推得第三个条件成立?试卷第4题。二增减性:1,主要从两个方面着手:1)定义域;2)增与减。试卷第7、8、10、16(2)题。三尺讲台:P50,基础51、导数定义定义三、导数的定义及作用: 如果函数 在区间(a ,b)內每一点都可导,就说函数 在区间(a,b)內可导。这时,对于(a,b)內每一个x值,都有唯一确定的导数值与之对应,这就构成了x的一个新函数,这个新函数叫做原来函数 的导函数,记为 讨论:符号 各表示什么含义? 两者有什么联系?2、导函数导函数公式:导函数也简称导数。 3、 根据导数的定义,求函数 y=f(x) 的导数的三个步骤(三步法) : 2.算比值: 1.求增量: 3.求极限: 试卷第19题,4.导数的正、负决定了函数的增减性试卷第5、13、15题,四、对数不等式:试卷第12题,三尺讲台:考点7,基础6(2)、7(3)把握两个要点:1)考虑定义域;2)去对数符号时考虑增减性。解法:1)两边去对数法;2)换元法(有二次、一次)五、函数与数列:1,试卷第16(3)题,2,三尺讲台:考点6,能力提高5启发:什么时候函数题目用数列知识处理?六、最值问题:(求值域、取值范围)(一)基本的方法:函数形式--求最值2,三尺讲台:考点6:基础3、能力提高2考点7:能力提高4、7(2)(二)含参数的二次函数的最值:试卷第17题,(三)二次方程区间的根2,三尺讲台:考点6:基础7七、恒成立(有解、空集)三尺讲台:考点6, 能力提高1、4八、函数图像:三尺讲台:考点7, 能力提高1、5、6

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