
第7章 绿色植物在生物圈中的作用-同步训练苏教版生物七年级上册(含答案) 1.对人类来说,生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是( ) A.锄禾日当午———抑制呼吸作用 B.移栽植物时剪去部分枝叶———降低蒸腾作用 C.给植物“打针输液”———提供营养 D.增加大棚内的二氧化碳浓度———增强光合作用 2.绿豆这种植物通过光合作用制造的有机物,一是供自身生长所需,二是供其他动物或人类食用。这说明 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物都是由细胞构成的 D.生物能繁殖 3.我县加大了环境绿化、美化力度部分街道移栽了一些树木,下面说法正确的是 A.必须去掉全部枝叶后移载这样可以避免树木因过度失水而死亡 B.若给移栽后的树木输入成分为水分和无机盐的营养液,应将针头插入其输导组织 C.在中午阳光充足时移栽植物光合作用旺盛,可为其生长提供更多的营养物质 D.移栽时带一较大的土坨,主要目的是为植物光合作用提供无机盐 4.我国政府提出2060年前实现碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式,使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是( ) A.碳中和意味着只抵消生物产生的二氧化碳 B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C.绿色植物不产生二氧化碳 D.实现碳中和与居民日常用电量多少无关 5.绿色植物在光下能进行的生命活动是 (1)光合作用 (2) 呼吸作用 (3) 蒸腾作用 (4) 吸收水和无机盐 A.(1) B.(1)(2) C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(3)(4) 6.关于蒸腾作用的叙述,其中错误的是( ) A.叶是蒸腾作用的主要器官 B.气孔是蒸腾作用的门户 C.蒸腾作用能够降低叶表面温度 D.空气湿度大,可促进蒸腾作用 7.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( ) A.a表示水分进入植物体的过程,这主要是由根来完成的 B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用 C.c表示水分的散失,“门户”是气孔 D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环 8.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( ) A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区 B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用 C.c表示水分的散失,此“门户”由保卫细胞围成 D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 9.植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,这说明( ) A.植物的生长需要蒸腾作用 B.大气能影响植物的生存 C.生物能够影响环境 D.生物能够适应环境 10.在移栽树苗时,下列做法为了保护幼根的是( ) A.剪去部分枝叶 B.带土移栽 C.傍晚移栽 D.阴天移栽 11.常见的具有环保作用的绿化树种主要有_____、_____、_____、_____等 12.植物生长需要的营养物质有水、无机盐和有机物。其中,_____是通过根从土壤中吸收的,_____通过叶进行光合作用制造的。 13.绿色植物的生物圈中_____的制造者,同时维持着生物圈中的_____平衡。 14.移栽树苗时剪掉部分的枝叶,主要是减弱其_____。 15.我国政府提出,力争2060年前实现碳中和的目标。保护生物圈,人人有责,请从以下两方面对自己的日常行为各提一条要求: I.增加二氧化碳吸收:_____; Ⅱ.减少二氧化碳排放:_____。 16.分析下图所示四个装置,回答有关问题。 (1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验,利用___装置。 (2)装置②中试管里冒出的气体是____。 (3)装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的_____。该作用主要是通过植物哪一器官进行的 ____。 (4)装置④实验进行一段时间后,观察到的实验现象是试管中澄清石灰水变____。此实验证明植物呼吸作用产生了 ... ...
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