Unit3 What is in the box？学案（无答案）

Unit3 What’s in the box 【学习目标】 1. 能听懂、会读、会说本课核心句型What’s in the... Is it... Yes, it is./No, it isn’t... 并能在实际情景中运用。 2. 能听说、认读单词monkey, bear, horse, cow 3. 能够利用本单元核心语言与他人进行有关身边的事物的问答。 4. 敢于开口,不怕出错。 【学习重难点】 1．掌握词汇和短语：monkey, bear, horse, cow 2．掌握重点句型：Is it 3．学会如何表达这是某物吗 4．在情境中运用所学知识：疑问这是某物吗 【学习过程】 一、新知学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词与句子写下来。 _____ _____ _____ 学习单词和句型。 知识点呈现： （1）词汇：monkey, bear, horse, cow （2）句型：Is it… （3）语法：Is it a tiger Is it… 这是…吗？ 二、达标检测 1．根据句意，补全句子。 （1）W___ is in my pencil box （2）Is i_ ruler （3）So m___ cards. 2．选择题 （1）( )--Is this your cake --Yes , ____ ____. A. it is B. it isn’t C. this is （2）( )--_____ your new skirt --No, it’s her skirt. A. This is B . Is this C. That is （3）( )--Is this your lunch box --Yes, _____. A. it is B. it’s C. it isn’t 翻译题 （1）What’s in my hand _____ （2）Is it a monkey （3）包里有什么？