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课件网) 第23课 内战爆发 1946年6月 第七单元 解放战争 VS 1.通过阅读文本和研读材料，掌握重庆谈判和内战爆发的史实及意义，体会中共为争取和平民主而作出的努力。培养论从史出的史论意识。 2.通过识读图片和阅读文本，掌握解放区军民自卫反击的方针及结果。提高通过图文获取有效历史信息的能力。 3.通过阅读材料，正确评价有关于内战爆发的史实，认识内战对于当时中国社会的影响。 课程标准： 知道重庆谈判，理解中共为争取和平民主做出的努力，认识国民党实行独裁，发动内战的本质。了解中共中央转战陕北的史实。 学习目标： 第一篇章： 和平之光———重庆谈判 无家可归的人们 战争毁坏的城市 被日军炸毁的桂林解放桥 战争结束后——— 战后中国人民最大的心愿是什么？ 1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信： 中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 …… 和平、民主 《炮弹做花瓶万世乐太平》 《胜利之夜》 喜悦 幸福 期望和平 共产党： 同胞们!抗战胜利了!新的和平建设时期开始了!我们必须坚持和平、民主、团结，为独立、自由与富强的新中国而奋斗! ———1945年8月共产党《对目前时局的宣言》 今天的中心工作在于消灭共产党！日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人！只有消灭中共，才能完成我们的任务！ ———1945年5月国民党六大 国民党： 准备内战，消灭共产党，实现一党专政 坚持和平、民主、团结 面对人们渴望和平的愿望，国共两党的态度如何？ 问题思考 那么当时中国政府能够满足人民的和平愿望吗 我们将和中共进行和谈，以期实现和平，我将给中共毛泽东写信，邀请他来重庆进行和谈 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 一九四五年八月十四日 毛泽东先生勋鉴： 来电诵悉，期待正殷……大战方告终结，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦，共同戮力，从事建设。……特再驰电奉邀，务恳惠诺为感。 一九四五年八月二十日 毛泽东先生勋鉴： 未养电诵悉……惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题，方得迅速解决，国家前途实利赖之。兹已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！ 一九四五年八月二十三日 蒋介石是真的“诚心诚意”“以国家利益为重”吗？ 任务一：阅读教材P110页有关重庆谈判 的讲述，思考蒋介石三邀毛泽东的目的。 及谈判的结果。（指向目标1） 1.目的： ①为发动内战争取时间。 ②想在政治舆论上获得主动， 把不愿和平的罪名强加到中 国共产党身上。 一、重庆谈判 国民党的精锐远在 西南，西北地区 我们明知共产党不会来渝谈判, 我们要假戏真做,制造空气。 ———国民党《中央日报》 总主笔陶希圣 假和平 真内战 目标1.通过阅读文本和研读材料，掌握重庆谈判和内战爆发的史实及意义，体会中共为争取和平民主而作出的努力。培养论从史出的史论意识。 面对蒋介石精心设计的鸿门宴，中国共产党如何抉择呢 1945年8月28日， 毛泽东离开延安飞赴重庆。 1945年8月28日上午，延安东门外机场，人们带着复杂心情依依惜别“一身系天下安危”的领袖毛泽东。 《挥手之间》 中国共产党目的:尽一切可能争取和平 主席伟岸的身形，站在飞机舱口；坚定的目光望着送行的人群；宽大的手掌，握着那顶深灰色的盔式帽；慢慢的举起 ... ...
