课件编号16401965

【课时培优作业】第一单元 第三节 怎样学习和研究化学 (pdf版+答案)

日期:2024-06-03 科目:化学 类型:初中试卷 查看:70次 大小:3367572Byte 来源:二一课件通
预览图 0
答案,pdf,化学,研究,学习,课时
    课时培优作业 第三节 怎样学习和研究化学 可以先拿磁铁吸一下”。就“拿磁铁吸一下”这一过 程而言,属于科学探究中的 ( ) 本课时的重点是初步学会一些实验基本操作 A.假设 技能和体验科学探究的一般过程。 B.观察 C.实验 做结论 问题一:你知道教材附录一中列出的实验仪器 D. 4.下列实验操作中,正确的是 (的名称及基本用途吗 ) A.取用固体药品 B.闻药品味道 问题二:通过“铜绿”性质研究实验,我们要学 会哪几种基本操作 C.点燃酒精灯 D.滴加液体 5.下列实验操作中错误的是 ( ) A.试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上 B.酒精灯的灯帽取下后应正放桌子上 : C.试管洗干净后应倒放在试管架上问题三 你了解科学探究的思路和方法吗 D.胶头滴管不用时应倒插在试管架上 6.下列实验的基本操作中,正确的是 ( ) A.用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯 B.用天平称量时,应把砝码放在左盘,药品放 在右盘 C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试 2 管容积的 1.做镁带燃烧实验时不需要的仪器是 3 ( ) D.用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器底 A.坩埚钳 部,然后再将容器慢慢竖起来 B.石棉网 7.玻璃仪器洗涤干净的标志是 ( ) C.酒精灯 A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状 D.铁架台 B.冲洗时倒出的水是无色透明的 2.下列可以完成加热“铜绿”实验的一组仪器是 C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴 ( ) D.上述中的任意一项均可表示仪器已经洗净 A.酒精灯、烧杯、铁架台 8.实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌 B.试管、酒精灯、试管夹 上燃烧起来,应立刻采取的措施是 ( ) C.滴管、酒精灯、试管 A.用嘴吹灭 D.漏斗、铁架台、酒精灯 B.用湿抹布扑灭 3.某纪念币外观呈银白色,并有金属光泽,一 C.用书扇灭 些同学认为它可能是铁制成的,有同学提出“我们 D.用灯帽盖灭 1 0 化学 九年级上册 9.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量 13.取一段镁带打磨。 仪器。如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食 (1)观察颜色状态。可观察到是 色。 盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 (2)用 夹持,用酒精灯 焰加热。 ( ) 点燃后可观察到 。在这个 ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同 实验中石棉网的作用是 。 的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码 (3)另取一段镁带放入食醋中,可观察到 放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加 。 食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡 14.化学符号是学习化学的工具,从现在起,我 A.②④⑤ 们就要开始与它密切接触,做到见到名称能立即写 B.③④⑥ 出符号,根据符号能准确地叫出名称。 C.①③④⑥ (1)写 出 元 素 或 物 质 的 符 号:氢 ; D.①②④⑤ 硫 ;水 。 10.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一 (2)写出化学式表示的物质的名称:CO2 ; 定的规范。下列物质存放在对应的容器中,符合规 NH3 。 范的是 ( ) (3)用文字表达式表示以下化学反应。 ①加热碳酸氢铵: 。 ②镁条在空气中燃烧: 。 ③磷在空气中燃烧: 。 碳酸钙固体 氢氧化钠溶液 A B 1.下列实验项目所选择的仪器错误的是 ( ) A.少量试剂的反———试管 B.吸取和滴加少量液体———胶头滴管 C.较多量液体加热———烧杯氢气 稀盐酸溶液 D.盛放固体药品———细口瓶 C D 2.下列实验操作中正确的是 ( ) 11.下列物质名称与化学式不对应的是 ( ) A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口 A.镁—Mg 上方,并不接触试管 B.石灰水—H2O B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 C.氧———O2 C.加热后的试管应立即用冷水冲洗 D.二氧化碳—CO2 D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管 12.现有如下仪器,用字母回答。 口应对着自己 3.下列实验中,酒精灯的使用正确的是 ( ) 加热液体 点燃酒精灯 (1)在粗盐溶解实验中,为了加快其溶解用到 A B 的是 。 (2)用于吸取和滴加少量液 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~