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北京版七年级上3.2生物体练习(含答案)

日期:2024-11-28 科目:生物 类型:初中试卷 查看:100次 大小:283108B 来源:二一课件通
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北京版七年级上3.2生物体 一、选择题(共10题) 下图为四种单细胞生物,对它们的描述不正确的是 A.①是动物,能对外界刺激作出反应 B.②中含有叶绿体,能自养生活 C.③中没有成形的细胞核 D.④可以用来酿酒和制作酸奶 下列不属于单细胞生物的是 A.大肠杆菌 B.乙肝病毒 C.变形虫 D.衣藻 “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的 A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 有位科学家给一株黑麦创造良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长岀麦穗的时候统计出这株黑麦的根系有 万条根组成,全长 千米。下列有关根的叙述不正确的是 A.庞大的根系有利于固着植物体 B.庞大的根系有利于吸收水和无机盐 C.根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区 D.根只有成熟区具有的吸收功能 下列关于草履虫的叙述,不正确的是 A.生活在水中 B.由一个细胞构成 C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动 观察草履虫时,常在载玻片上放一些棉花纤维,目的是 A.固定草履虫 B.使草履虫运动缓慢,便于观察 C.分隔培养液 D.吸收培养液 大白菜是我们冬季常见的蔬菜。大白菜作为绿色开花植物,其生殖器官是指 A.根、茎,叶 B.果实和种子 C.种子 D.花,果实,种子 在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 变形虫属于单细胞生物,通过伸出的伪足进行运动和摄食。变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是 A.氧气通过细胞膜进入细胞 B.可通过细胞分裂进行生殖 C.依靠感觉器官感知细菌 D.吞噬细菌形成食物泡 下列各项中,均不属于器官的一组是 A.胡萝卜和藕 B.番茄果实和大豆 C.白菜叶和桃花 D.番茄果肉和茎内导管 二、综合题(共4题) 我们日常所食用的一些蔬菜瓜果属于植物体的什么器官?请将下列左右两栏中的相关内容用线连起来。 模拟细胞的分裂和分化过程,分析并回答下列问题。 ①准备一个大面团;②将大面团平均分成两份,再把这两个新面团分别平均分成两份,以此方法制作,直至分成 个小面团;③将这 个小面团捏成某种形状( 份面团形状要相似),并将它们组合起来构成一个平面或立体图形。 (1) 将面团均匀分成 份的过程模拟了细胞 的过程。 (2) 如果大面团是一个具有分裂能力的细胞,那么经过 次分裂可以产生 个细胞。 (3) 这个活动的步骤③模拟了细胞 的过程。 (4) 有一组同学把 个小面团都捏成扁平的长方体,并彼此相连组合在一起。这个“细胞群”模拟的是 。 (5) 这个模拟活动最大的缺陷是无法模拟细胞的 过程。 请据图回答下列问题: (1) 图 中细胞生命活动的控制中心是[④] , ⑦是 是细胞呼吸作用的场所。 (2) 有些生物体仅由一个细胞组成,却可以完成全部生命活动,它们被称为单细胞生物,例如淡水变形虫(如图 )。变形虫可通过 (填字母)摄入氧气,它还可以改变自身的形状,伸出伪足来摄食和运动。 (3) 在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时(如图 所示), 变形虫的将向图中的 (选填“左”或“右”)移动,这除了体现变形虫的运动能力外,还说明变形虫具有 (填一种生物特征)。 年 月 日,延怀河谷葡萄文化节在世园公园拉开帷幕。延怀河谷现有葡萄种植面积 万亩, 余个葡萄品种,年产葡萄 万吨。小娥同学用显微镜观察了葡萄果实的不同部位并拍下了观察结果。如图所示: (1) 用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要转动转换器使 对准通光孔,左眼注视 ,双手转动 (填序号)进行对光。 (2) 在低倍镜下观察过细胞的大小和形态之后,小娥换成高倍镜来观察它的内部结构,以下操作有误的是 。 A.转动转换器 B.调节粗准焦螺旋 C.调节细准焦螺旋 D.调节反光镜 (3) 图丙是葡萄果肉细胞 ... ...

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