鲁科版七年级上4.1.1人类的起源和发展练习（含答案）

鲁科版七年级上4.1.1人类的起源和发展 （共18题） 一、选择题（共15题） 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述中，不正确的是 A．祖先不同 B．运动方式不同 C．制造工具和使用工具的能力不同 D．脑发育程度不同 森林古猿逐渐进化成现代人类的主要原因是 A．气候变化，森林逐渐减少，食物来源逐渐困难 B．森林茂密，食物来源逐渐增多 C．森林古猿的生活环境突然变化 D．森林古猿的生活环境固定不变 下列有关人类起源和发展的陈述中，属于事实的是 ①亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 ②”东非人”生活在距今 万年前 ③“露西”脑颅小，脑容量与古猿类似 ④人类和类，人猿的共同祖先是森林古猿 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 事实是对事物客观的描述，观点是根据事实作出的主观判断或推测。下列关于“北京猿人”起源和进化的陈述，属于事实的是 A．“北京猿人”已具有了制造一些复杂工具的能力 B．“北京猿人”是生活在大约距今 万 万年前的直立人 C．在北京周口店遗址发现了“北京猿人”使用的石器、骨器 D．“北京猿人”是最早使用火的古人类 下列关于“人类起源和发展示意图”的分析，不正确的是 A．工具的使用和制造不利于促进脑的发达 B．直立行走使前肢获得解放，能够使用工具 C．从猿进化到人的过程中，最关键的一步是直立行走 D．语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作 在哺乳动物中，属于现代类人猿的是 A．狒狒 B．猕猴 C．金丝猴 D．黑猩猩 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述中，错误的是 A．运动方式不同 B．祖先不同 C．制造工具的能力不同 D．脑发育程度不同 在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是 A．智人 B．能人 C．南方古猿 D．直立人 现代类人猿是人类的近亲，对它们的研究，为解开人类起源与进化之谜提供了重要的线索。下列相关叙述正确的是 A．人类进化的祖先是森林古猿 B．人类的进化过程与环境变化无关 C．人类的进化已经停止 D．类人猿现阶段也能进化成人 人类和现代类人猿的共同祖先是 A．黑猩猩 B．森林古猿（古猿） C．北京猿人 D．长臂猿 依据达尔文进化论的观点，人类起源于 A．黑猩猩 B．大猩猩 C．古代类人猿 D．森林古猿 下列哪一项不是现代类人猿的特征 A．生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活 B．能下地，能直立行走 C．手不如人类的手灵巧 D．大脑和智力不如人类发达 对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证，下列陈述属于观点的是 A．古人类露西的化石是在非洲发现的 B．露西大约生活在 万年前 C．在东非大裂谷发现许多早期古人类化石 D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是 A．地面食物丰富 B．扩大生活范围 C．树上天敌增加 D．森林大量消失 下列哪项不属于人类的进化特征 A．脊柱变成弓形弯曲 B．身体重心下移 C．下肢骨增长 D．骨盆变短增宽 二、综合题（共3题） 如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，据图回答下列问题： (1) 图中属于人的骨骼的有 ，属于黑猩猩的骨骼的有 ，人的 骨更发达，利于直立行走。 (2) 黑猩猩的“手”与人的手形状相似，且与人的手一样都能使拇指与其他四指对握，但人手比黑猩猩的“手”更 。 (3) 黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是黑猩猩的颌骨 ，人的脑容量比黑猩猩的要 。 (4) 类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为。这说明 。 结合所学，分析“人类起源和发展”的示意图（如图），回答问题： (1) 现代类人猿和人类的共同祖先是 。 (2) 从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步是 ；由此开始前肢获得了解放，能够使 ... ...