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1.4 生锈与防锈 课件(30张PPT)

日期:2025-05-10 科目:科学 类型:小学课件 查看:43次 大小:41344379B 来源:二一课件通
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(课件网) 生锈与防锈 冀人版五年级上册 教学课件 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 01 新课导入 新课导入 01 想一想 大家有没有看到过这种现象? 新课导入 01 说一说 这是铁生锈的现象,我们还在哪里见过生锈的物体? 水龙头生锈了 铁栅栏生锈了 金属工艺品生锈了 新课导入 01 想一想 金属生锈是一种常见的现象。想一想,金属生锈以后会发生什么变化呢? 02 新课教学 新课教学 02 比较铁和铁锈 铁锈是不是铁呢? 铁锈应该还是铁,只是颜色和光泽发生一些变化。 铁锈不是铁,因为铁和铁锈颜色不同。 新课教学 02 比较铁和铁锈 观察铁锈和铁制品,比较它们有什么不同。 1.用铁钉划一划,观察它们有什么不同。 铁制品的颜色是银白色,铁锈是黄褐色的;铁制品有光泽,铁锈没有;铁锈一划就碎,铁制品不会。 新课教学 02 比较铁和铁锈 观察铁锈和铁制品,比较它们有什么不同。 2.将它们分别接在电路中,观察灯泡是否在发光。 铁制品可以导电,使灯泡发光;铁锈不可以导电,不可以使灯泡发光。 新课教学 02 比较铁和铁锈 观察铁锈和铁制品,比较它们有什么不同。 3.用磁铁的磁极分别接近它们,观察有什么现象。 磁铁能吸住铁制品;磁铁不能吸住铁锈。 新课教学 02 比较铁和铁锈 比较铁制品与铁锈的区别 颜色 光泽 用磁铁吸 是否能导电 铁制品 铁锈 银白色 红褐色 有金属光泽 没有金属光泽 能被吸引 不能被吸引 能导电 不能导电 实验结论: 铁和铁锈不是同一种物质 新课教学 02 比较铁和铁锈 铁和铁锈不是同一种物质,铁锈是新的物质。 铁生锈的过程也有新物质产生。 新课教学 02 研究铁生锈的条件 铁什么会生锈呢?铁生锈与什么因素有关呢? 新课教学 02 研究铁生锈的条件 生活中,我们会发现掉漆的铁栏杆、卫生间的铁质水管、咸菜瓶的铁盖等物品很容易生锈,这是为什么呢? 新课教学 02 研究铁生锈的条件 我认为,铁生锈可能和空气、水、盐等有关。 通过实验来验证你的假设吧 新课教学 02 研究铁生锈的条件 材料:铁钉5枚、试管5支、食用油、盐等。 实验方法: 把5枚铁钉分别放入5支试管中,给试管编上号码。 1号试管保持干燥,用橡皮塞密封;向2号试管中加满食用油,用橡皮塞密封;向3号试管中注满水,用橡皮塞密封;向4号试管中注入少量的水,敞口放置;向5号试管中注入少量的水,并放入少许盐,敞口放置。连续观察十天左右。 1 2 3 4 5 每次只改变一个条件,才能保证实验的科学合理。 新课教学 02 研究铁生锈的条件 将观察到的现象记录下来 试管编号 实验条件 观察到的现象 1号 2号 3号 4号 5号 无水、有空气、无盐 无水、无空气、无盐 有水、无空气、无盐 有水、有空气、无盐 有水、有空气、有盐 锈迹不太明显 没有生锈 有轻微的锈迹 锈迹很明显 生锈最严重,锈迹很厚 铁生锈与空气、水、盐等因素有关 新课教学 02 研究铁生锈的条件 查阅资料,了解其他金属生锈的原因。 新课教学 02 怎样防止铁生锈 每年由于生锈而报废的金属制品占全世界金属年产量的20%~40%,给社会带来了巨大损失,人们在生产和生活中应该怎样防止金属生锈呢? 新课教学 02 怎样防止铁生锈 这些方法为什么可以防锈? 涂油 搪瓷 电镀 喷漆 擦干水分 防水、防盐、隔绝空气是防止金属生锈的基本方法 03 典型习题 典型习题 03 填空题 1.铁生锈与 、 、 等因素有关。 空气 2.铁锈 导电。 水 不可以 盐 典型习题 03 判断题 1.铁和铁锈不是同一种物质,铁锈是新的物质。( ) 2.铁锈也可以被磁铁吸引。( ) √ X 典型习题 03 选择题 半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,( )部分最容易生锈。 A.在空气中的半根 B.在水中的半根 C.在空气和水交界处 C 04 课堂小结 课堂 ... ...

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