标日第43课陳さんは息子をアメリカに留学させます知识梳理-2023-2024学年标准日本语初级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 43课 陳さんは息子をアメリカに留学させます ★単語： ～向け　惯用：名1＋向け＋の＋名2　以名词1为对象、制作出的名词2。面向~ 例：①この会社では子供向けの番組を作っている。 　　②小学生向けの辞書は字が大きくて読みやすいです。 補充：～向き　①名＋向き（方向）　②名＋むき（适应性，适合） 例：①南向きの部屋は明るくて暖かい。 　②この映画は子供向きだ。　 ２．感じ　　固定搭配：～感じがする ３．気分　　区分：気分/気持ち 　　　　①在表示心情，情绪的时候，可共用 例：お風呂に入ると気持ち（気分○）がいい。 　　　　②「気持ち」可以表达类似「考え、思い、愛情」等感情或想法。 　　　　　　例：あなたに対する気持ちは変わらない。 　　　 ③「気分」由生理上，身体上所引起的感觉。 　　　　　例：頭が痛くて、勉強する気分になれない。 　　　　④「気分」可以表达出“气氛，情绪”的意思。 　　　　　例：この写真には、お祭りの気分がよく出ている。 　　　 クリスマスの気分/正月の気分 ４．引っ張る　 惯用：①拉 例：ドアを引っ張る　 　　 ②拉拢，劝诱入伙 例：仲間に引っ張る　　 　　　　　　　　　　　③延期 　 例：支払いを引っ張る ５．浮かぶ（自動詞）　　 例：昔のことが心に浮かんできた。 关联：浮かべる（他動詞）　 ６．整う（自動詞）　　　 例：道具が整った。　　　　　　　 　关联：整える（他動詞）/揃う ７．乾く（自動詞）　　　 例：洗濯物が乾いた　 　　　　　　　 关联：乾かす/乾す（他動詞）/渇く　喉が乾いた。 ８．暮らす（他動詞）　　 例：田舎で暮らしている。/一人暮らし ９．避ける（他動詞）　　 例：日差しを避ける。人目を避ける １０．売れる（自動詞）　 惯用：①畅销　品物がよく売れる　 ②出名　売れている女優 １１．力強い 惯用：①强有力的　　力強い励まし 　　　　　　　　　　　　　②靠谱的 力強い仲間　 　　　关联：気強い/心強い（近义词） 気弱い/心細い（反义词） １２．しかも　　 关联：そして/その上に/更に １３．そこで（主観） 对比：それで（客観） ①「それで」客观叙述事物的因果关系 例：この頃、甘いものばかり食べている。それで、太っている。 ②「それで」用于对话中，表示说话人的恍然大悟。“怪不得，那么” 例：さっき先生は教室に来ました。　　それで、こんなに静かですね。 ③「そこで」主观选择后面、后项常对前项有促进和改善作用。 例：朝寝坊してしまった。そこで、タクシーを拾った。 14.～動詞ます+やすい/にくい，表示事物在性质上具有某种“易于～”或“难于～”的倾向。是其本身的一种性质。 例：①この料理は食べやすいです。 ②李さんは怒りやすいです。 ★文法 一、 动词使役态 1.1 使役态变形 变形 变形规则 ない形 使役基本形 使役ます形 一类动词 变成ない形，去掉ない、再加上せる 書かない読まない 書かせる読ませる 書かせます読ませます 二类动词 变成ない形，去掉ない、再加上させる 見ない起きない 見させる　起きさせる 見させます起きさせます 三类动词 来る变こさせるする变させる こさせるさせる こさせますさせます 1.2 动词变形规律总结： 1.区分动词类别： 一类动词直接变成ない形，去掉ない、再加上せる。 例：飲む→飲まない→飲ませる 二类动词直接变成ない形，去掉ない、再加上させる。例：食べる→食べない→食べさせる 2.动词变为使役态后，单词变成动2活用。 例：飲ませる→飲ませない 1.3 自动词使役态变形 【名詞は名詞を自動（さ）せる】 基本含义：翻译成中文的“使～，让～” ①强迫命令某人做某事（贬义） ②许可（褒义） ③促使某事 ... ...