6.24《交通信号灯模型大比拼（二）》课件（29张PPT）

(课件网) 交通信号灯模型大比拼（二） 教学课件 冀人版四年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 新课导入 导入 我们上一节课制作好了交通信号灯的模型，今天让我们来使用一下。 新课教学 观察探究 观察学校附近十字路口的人、车通行情况，提出智能控制开关的改进计划，并记录下来。 改进交通信号灯 观察探究 在观察的过程中，我们有哪些改进的意向？ 改进交通信号灯 1.自动控制开关代替人手控制开关。 2.一个方向车流量较大，而另一方向车流量较小，可以根据车流情况自动控制开关。 3.对闯红灯的行人给予警告。 4.…… 观察探究 让我们来想办法解决以上的问题 改进交通信号灯 观察探究 自动控制开关代替人手控制开关 改进交通信号灯 准备好制作工具和材料 组装支架 观察探究 自动控制开关代替人手控制开关 改进交通信号灯 组装信号灯 编写程序下载到单片机 观察探究 自动控制开关代替人手控制开关 改进交通信号灯 连接电路 实现自动控制信号灯的亮与灭 观察探究 编写程序控制 改进交通信号灯 程序1 设计交通信号灯亮与灭的时间流程图，在电脑中输入程序，将编制的程序载入单片机，连接到电路中即能实现红绿灯亮与灭的自动控制。 观察探究 编写程序控制 改进交通信号灯 让我们来看一下第一组编写的程序 开始 初始化 南北方向绿灯亮25秒 东西方向红灯亮25秒 南北方向黄灯亮3秒 东西方向红灯亮3秒 南北方向黄灯亮25秒 东西方向红灯亮25秒 南北方向黄灯亮3秒 东西方向红灯亮3秒 观察探究 编写程序控制 改进交通信号灯 让我们来看一下第一组编写的程序流程图 观察探究 编写程序控制 改进交通信号灯 程序2 在路口后方一定距离处放置红外线检测器件来检测车流，某个方向车流量大而另一个方向车流量小时，让车流量大的方向的车辆优先通行。 观察探究 改进交通信号灯 画出根据车流智能控制交通信号灯亮与灭的流程图 开始 初始化 观察探究 改进交通信号灯 根据其他小组的改进建议，编写相应的程序来控制交通信号灯，实现更多功能的自控控制。 设计行人闯红灯时拉响警报的流程图 观察探究 测试交通信号灯 用玩具小车代替车流，测试小组编制的程序和装置的有效性。 观察探究 交通信号灯的成果 调研学校附近的十字路口交通信号灯亮与灭的时间规律、不同时段的车流量、学生过马路的情况等，编写合适的自动控制程序，形成作品模型及报告，提供给相关部门作参考。 观察探究 交通信号灯的成果 XXX路口机动车的交通情况调查 一、不同时段的车流量情况 1.早晨7:00~9:00 2.…… 二、行人闯红灯情况 …… 观察探究 交通信号灯的成果 我们制作模型的说明 典型习题 填空题 1.在制作的过程中存在问题要及时 。 改进 2.我们要 其他小组的优点。 吸取 判断题 1.我们想把人手控制开关改进为自动控制。（ ） 2.想要实现自动控制，要将编制的程序载入单片机，连接到电路中。（ ） √ √ 选择题 下列说法不正确的是（ ） A.根据其他小组不同的意见，可以实现更多功能的自动控制 B.信号灯避免了交通拥堵带来的时间浪费 C.根据反思方案、制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进 D.交通信号灯可以随意更改时间 D 课堂小结 课堂小结 根据其他小组的改进建议，编写相应的程序来控制交通信号灯，实现更多功能的自控控制。 课外延伸 课外延伸 给相关部门的建议 结合小组的调查和制作的智能模型，写一份给相关部门的建议。 道路交通存在的问题： 改进智能交通信号灯的建议： 谢谢观看 ... ...