济南版七年级上2.3.1病毒练习（含解析）

济南版七年级上2.3.1病毒 一、选择题（共12题） 下列关于病毒的叙述，正确的是 A．由遗传物质组成外壳 B．遗传物质集中在细胞核中 C．病毒对人类有害无益 D．由蛋白质和遗传物质组成 下列具有细胞结构的生物是 A．腺病毒 B．乙肝病毒 C．向日葵 D．艾滋病病毒 下列生物中，不具备细胞结构的生物是 A．蚂蚁 B．蘑菇 C．柳树 D．感冒病毒 我们身边存在着各种各样微小的生物。以下必须寄生在其他生命体内才能存活的是 A．诺如病毒 B．大肠杆菌 C．乳酸菌 D．酵母菌 变形虫和噬菌体的根本区别是 A．有无蛋白质 B．有无遗传物质 C．有无细胞结构 D．有无增殖能力 下列生物中，结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构的是 A．衣藻 B．酵母菌 C．流感病毒 D．草履虫 下列关于病毒的叙述不正确的是 A．病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成 B．病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒 C．噬菌体是一种动物病毒，专门侵染动物细胞 D．病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的活细胞中 病毒学家在研究艾滋病病毒时，下列各种材料可用于制作该病毒培养基的是 A．新鲜的烟草 B．活的大肠杆菌 C．新鲜的肾脏 D．新鲜的牛奶 细胞是生物体生命活动的基本结构功能单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是 A．仙人掌 B．猩猩 C．大肠杆菌 D．乙肝病毒 艾滋病病毒属于 A．植物病毒 B．动物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体 非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（）感染猪后引起的传染病，是导致近期猪肉价格上涨的原因。下列四幅图中，与猪瘟病毒结构相近的是 A． B． C． D． 以下生物不是由细胞构成的是 A．病毒 B．细菌 C．草履虫 D．衣藻 二、综合题（共4题） 年末，一种不明原因的传染病悄然而至。经研究确定，这种传染病是由新型冠状病毒（官方名字为 ，俗称新冠病毒，如图所示）引起的肺炎（俗称新冠肺炎）。身处这场疫情当中，你的《生物学》学习成果有了更多的用武之地。请你运用学过的知识和方法，解答下面各题。[ ]内填写序号，“”上填写内容）抗“毒”始于了解，让我们首先走近新冠病毒，了解它的特点以及与人体细胞的关系。 抗“毒”始于了解，让我们首先走近新冠病毒，了解它的特点以及与人体细胞的关系。 (1) 在结构上，新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有 。 (2) 因为细胞是生物体结构和 的基本单位，所以新冠病毒不能独立生活，需要 在人体细胞中。 (3) 疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应是图一中的[ ] 。 (4) 所谓人体感染新冠病毒，是指新冠病毒穿过图二中的[ ] 进入细胞内部。 (5) 新冠病毒能破坏人体细胞，其中一个原因是它靠自己遗传物质上携带的 ，利用人体细胞内的物质，制造出大量新的病毒，导致人体细胞裂解死亡。 学习了细菌和真菌的分布知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌真菌数量变化情况产生了兴趣。以下是同学们的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答： 甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？ 乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？ 丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。 (1) 若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是： 。 (2) 请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序： 。（用字母排序） A. 培养 B. 接种 C. 观察 D. 配制培养基，高温灭菌后冷却 (3) 实验现象：洗手前培养基中的菌落数量明显比洗手后多，空白对照组培养基中无菌落。在观察现象时，发现两培养基上的菌落都比较小，且表面光滑，可判断这是 。 (4) 有一类比细菌小得多的生物，它们能透过细菌过滤器，无细胞结构，它们是 ，仅由 外壳和内部的遗传物质组成。 某生物兴趣小组想观察洋葱鳞片 ... ...