济南版七年级上2.4.2生物的分类单位练习（含答案）

济南版七年级上2.4.2生物的分类单位 一、选择题（共13题） 在下列各分类阶元中，生物间共同特征最少的是 A．界 B．纲 C．科 D．种 生物分类系统主要有七个等级单位，下列 是介于“纲”和“科”之间的单位。 A．种 B．门 C．属 D．目 在下列分类等级中，不同生物之间具有的共同特征最多的是 A．属 B．科 C．纲 D．界 下列生物分类单位中，包含生物种类最多的是 A．门 B．纲 C．科 D．种 下列有关分类单位（界门纲目科属种）的特征解释中，正确的是 A．分类单位越大，所包含的种类越少 B．分类单位越小，植物的共同特征越多 C．同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 D．越小的分类单位，植物种类越多 最基本的分类单位是 A．界 B．门 C．属 D．种 马铃薯（）营养成分非常的全面，是中国五大主食之一。下列关于马铃薯的叙述正确的是 A．马铃薯的食用部分是根 B．把马铃薯按照芽眼为单位切块进行繁殖属于有性生殖 C．马铃薯食用部分的营养物质来源于土壤 D．马铃薯与我们常吃的茄子（）是同属植物 梅、兰、竹、菊被人称为“四君子”，如图为四种植物分类等级示意图，下列叙述不正确的是 A．图中最小的分类单位是种 B．四种植物都可以产生果实 C．杏与四种植物中梅的共同特点最多 D．禾本科比禾本目包含的生物种类多 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于 类动物的是 体外长有毛皮，胎生 哺乳类 体外没有毛皮，卵生 体外长有羽毛，体温恒定 类 体外无羽毛，体温不恒定 表皮干燥，在陆地上产卵 类 皮肤湿润，在水中产卵 A． B． C． D． 动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。为了更好地认识动物，小科同学特地去搜寻了相关的资料（见表),请根据小科找的资料来辨析一下这些动物，表述中正确的是 A．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级所拥有的物种比属多 B．狐狸和老虎的亲缘关系比狼近，共同特征更多 C．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高 D．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级所拥有的物种比目多 关于生物分类的叙述，错误的是 A．种是最基本的分类单位 B．门是最大的一级分类单位 C．分类单位越小，生物之间的共同特征越多 D．花、果实和种子是被子植物分类的主要依据 关于生物分类的叙述，错误的是 A．种是最基本的分类单位 B．门是最大的一级分类单位 C．分类单位越小，生物之间的共同特征越多 D．花、果实和种子是被子植物分类的主要依据 下列有关生物分类的叙述中，错误的是 A．同属的生物亲缘关系最远 B．界是最大的生物分类单位 C．分类单位越大，所含物种越多 D．同属的生物不一定是同种 二、综合题（共4题） 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识，据图分析回答相关问题： (1) “结构与功能相统一”是生物学的基本观点之一，这个观点在以下几种动物体的结构中都有所体现。 的身体呈 对称，它的口内有一个管状的咽，可以伸出口外，有助于捕食水中的小动物，而不能消化的食物残渣由 排出体外。 用 呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳，这是与其水生生活相适应的。 的牙齿有了 和 的分化，这是与其食草生活相适应的。 (2) 上述动物中，肺和皮肤都能进行气体交换的是 （请填写字母代号） (3) 在这些动物中，具有蜕皮现象的是 图中的动物，这是由于它身体上的 不能随着身体的长大而长大。 (4) 将上述动物按照由低等到高等的顺序进行排序： （请填写字母代号）。 阅读短文，回答问题： 黑头鸥头呈暗色，腿深红色，通常在田野里寻食，主要食物是昆虫。黑头鸥的巢建在地面上。一大群黑头鸥的巢通常聚集在一起，形成一片巢区。每当繁殖期，雌黑头鸥每次能产下 到 枚受精后的卵，最多的可以产下 枚。 资 ... ...