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济南版七年级上2.2生物圈中的动物练习(含答案)

日期:2024-11-29 科目:生物 类型:初中试卷 查看:99次 大小:177074B 来源:二一课件通
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济南版七年级上第二章生物圈中的动物 一、选择题(共13题) 以下关于哺乳动物的叙述,不正确的是 A.哺乳动物都体表被毛,适应陆地生活 B.胎生哺乳的方式提高了后代成活率 C.牙齿的分化提高了摄食和消化的能力 D.具有较强的学习能力,适应复杂环境 下列不属于科技仿生学内容的是 A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯 C.悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑 自然界中动物的运动方式多种多样。下列动物中,运动方式与其它动物不同的是 A.跳蚤 B.青蛙 C.袋鼠 D.蜻蜓 在农业上常采用在田间释放一定量的性引诱剂的方法来达到控制害虫数量的目的,这样做的科学道理是 ①干扰雌雄虫的通讯,使雄虫无法找到雌虫进行交配 ②雄虫因为不喜欢性引诱剂的味道而逃走 ③雄虫依靠气味,用触角上的嗅觉感受器来寻找配偶 ④可以减少农药的使用,保护环境 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①④ 判断蚯蚓前后端的简便方法是 A.观察蚯蚓的运动 B.观察蚯蚓的反应,反应快的是前端 C.长有口的一端是前端 D.有环带的一端是身体前端 若用如图表示各选项中概念间的关系,则选项与图示不相符的是 A. B. C. D. 软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是 A.很多种类的软体动物都可以食用 B.软体动物有水生的也有陆生的 C.软体动物大多生活在水中 D.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护 下列行为属于先天性行为的是 A.成年黑猩猩用木棍取食白蚁 B.马戏团的小猴会骑自行车 C.刚出生的小袋鼠会自己爬进母亲的育儿袋 D.大山雀将石子叼到盛有水的瓶子内,继而可以喝到水 下列不属于动物行为的是 A.猫头鹰的“脸”像猫脸 B.孔雀开屏 C.鸟类迁徙 D.黑猩猩爬到木箱上摘取高处的香蕉 动物的种类多种多样,下列关于动物的特征与分类叙述正确的是 A.腔肠动物由三个胚层构成,有口无肛门 B.扁形动物由两个胚层构成,左右对称 C.蛔虫和涡虫属于线性动物,身体细长 D.蚯蚓身体由许多体节构成,大多数体节有协助运动的刚毛 运动系统是由下列哪组结构构成的? A.骨、神经、骨骼肌 B.骨、血管、神经 C.骨、骨连结、骨骼肌 D.关节、骨骼肌、脑 根据水母的结构示意图判断它是 A.软体动物 B.棘皮动物 C.扁形动物 D.腔肠动物 鼠妇、蜘蛛和蜜蜂的共同特征是 A.身体都分为头、胸、腹三部分 B.都在阴暗的环境中生活 C.都有一对触角,胸部有三对足 D.身体、足和触角都分节 二、综合题(共3题) 家燕是我们熟悉的一种候鸟,请根据所学的知识回答下列问题。 (1) 家燕的身体中最发达的肌肉是 ,该肌肉的作用是 。 (2) 家燕的飞行速度很快,每秒高达数十米,从外形看,它适于飞行的特点是 。 (3) 家燕在长距离的迁飞过程中,需要消耗大量的氧气,充足的氧气供应主要是靠 和 来保证。 请根据鸟的形态结构示意图回答。 (1) 鸟有许多适于飞行的特点:身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,体表覆 ;前肢变成翼; 肌发达,可牵动两翼完成飞行动作。 (2) 鸟的呼吸作用旺盛,有气囊辅助 呼吸。 同学们野外动物实习后,运用所学知识将所观察到的大部分动物放在进化树相应的类群位置,如图 所示。将不认识的动物分别编号为①、②、③,并对其特征进行了列表比较。请回答问题: (1) 图 中的蜜蜂有着强大的运动能力,与之相适应的特征有:身体分 且分部,胸部有两对翅和三对分节的 等。蜜蜂体表还有外骨骼,能防止体内 散失。 (2) 比较下表中三种动物特征,分别找出它们在进化树(图 )中甲、乙、丙处的位置: 动物①位于 处;动物③位于 处。 (3) 图 中的鸟类是善于飞翔的 (变/恒)温动物。心脏的结构如图 中的 (填字母),这样的结构使动、静脉血完全分开,血液运氧能力 。鸟类的肺还连通有气囊, ... ...

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