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课件网) 第 课 2 古代世界的帝国 与文明的交流 第一单元 古代文明的产生与发展 1.认识古代世界的帝国所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，把握古代文明扩展与交流的条件、方式与概况。（时空观念、唯物史观） 2.通过文献资料记载，概述各文明帝国形成与发展的基本状况，认识各奴隶制帝国发展的不同特点。（史料实证） 3.通过对史料、史实的分析与总结，帮助学生认识古代各大帝国的统治制度及衰亡原因。梳理秦汉王朝和罗马帝国交往的过程，培养对人类文明交流历史的理性情怀。（历史解释、家国情怀 ） 学习目标 重点：古代文明扩展与交流的条件、概况。 难点：各文明帝国形成与发展的不同特点。 重点难点 哪些因素促使古代世界农耕文明的范围不断扩大？ 探究：农耕文明扩展的因素 材料一：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 ———《中外历史纲要（下）》 材料二：为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。 ———《中外历史纲要（下）》 一、古代文明的扩展 农耕文明扩展的因素 比较发达的社会分工 统治者的 阶级需要 相对较高的劳动生产率 复杂的社会组织和管理系统 农耕文明范围不断扩展 历史解释 1.古代埃及文明的扩展 (1)扩展方向及原因：叙利亚和巴勒斯坦一带；尼罗河南部高山深谷的阻隔。 (2)发展：新王国时期，势力曾达到北至叙利亚、幼发拉底河上游，南达尼罗河第四瀑布以外的地方。 (3)影响：促进了西亚北非和整个地中海东部地区经济文化的交流和埃及经济的发展。 一、古代文明的扩展 2.古代西亚文明的扩展 古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。 亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。 3.古代希腊文明的扩展 根据材料，说明古希腊文明扩展的原因、方式和特点 材料 据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年前后，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异乡开辟出一片新天地。 材料 我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。 ———柏拉图 材料 古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 古代希腊文明的扩展主要通过殖民的方式进行，其对外殖民的原因是什么？此种扩展方式带来了怎样的影响？ (1)原因：①城邦政治斗争的产物（斗争中失败的集团在本城邦难以立足便纷纷外迁）； ②工商业发展需要（为了寻求更多的原料和奴隶的来源而另辟新路）； ③社会贫富分化（农民为了谋生，只得纷纷外流）； ④人口过剩。 (2)影响：①希腊殖民者侵占土著居民的土地，掳掠奴隶、掠夺资料，进行商业剥削和 海盗抢劫，给殖民地原有居民造成了巨大灾难； ②加强了城邦和海外各地的联系，客观上促进各城邦及希腊人与殖民地人民 间的经济文化交流； ③促进了古希腊工商业的发展。 文明类型 农耕文明 海洋文明 扩展区域 扩展方式 影响因素 扩张影响 西亚和北非的部分地区 地中海和黑海周边地区 武力战争 移民（殖民） 农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能 ... ...
