Unit 5 What about a Robot？ 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：buy、him、watch、flower、grandma、her。 2．学会使用：句子“I want to buy…”与句子“What about … ”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问某物怎么样”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）I want to buy… （2）What about … 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：buy、him、watch、flower、grandma、her。 （2）朗读句型： （1）I want to buy… （2）What about … （3）小组活动，练习上述句型。 S1: I want to buy… S2: What about … 二、达标检测。 1．根据给出的图片和信息，将句子补充完整。 （1）buy a present/watch —I want to _____ for Ken. —What about _____ （2）buy a present/flowers —I want to _____ for my mom. —What about _____ （3）playing the violin/buy —He like_____ —I want to _____ 2．根据对话信息，完成问题。 （1）Where is the girl going _____ （2）What is the girl going to do _____ （3）Why the girl don't buy a watch _____ （4）Does the girl's grandma like flowers _____ （5）Will the girl buy flowers？ _____
