2024届高三一轮复习第3课领会科学思维课件(共28张PPT)-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

(课件网) 选择性必修三 逻辑与思维 2024届高三一轮复习 第三课 领会科学思维 【课标要求】 1.掌握科学思维的特点； 2.体悟学会科学思维的意义 【知识体系】 考点一：科学思维的含义与特征 【核心考点】 内涵 外延 基本条件 特征 科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 包含逻辑思维、辩证思维和创新思维等 任何思维都是内容与形式的统一，内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 （1）科学思维追求认识的客观性。 （2）科学思维的结果具有预见性 （3）科学思维的结果具有可检验性 不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维 特别提醒1：比较科学思维的特征 追求认识的客观性 结果具有 预见性 结果具有 可检验性 ①科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象； ②科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 关键词：从实际出发，不盲从 关键词：可预测、指明道路 关键词：检验、修正 联系： ①科学思维的客观性、预见性、可检验性是相互联系、相互统一的。 ②离开客观性，就不会有预见性；正因为有预见性，才有可检验性。 特别提醒2：科学思维方法≠科学方法 (1)科学方法：主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法，如具体的工作方法、科学实验的方法等，也包括人们思考问题、认识问题的方法，后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系，其外延不同。 (2)科学思维方法：是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。 1、 （2022云南昆明期末）科学思维是运用于科学认识活动、对感性认识材料进 行加工处理的方式与途径的理论体系；它是真理在认识的统一过程中，对各种科 学的思维方法的有机整合，它是人类实践活动的产物。下列关于科学思维的观点 正确的是( ) ①科学思维的基本条件是内容真实和形式正确 ②科学思维是关于概念、判断、推理等思维形式的理论 ③科学思维是研究思维方法和思维规律的知识体系 ④科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【考向探究】 B 考向一 科学思维的含义 2、中国特色社会主义理论体系是科学思维。这是因为(　　) ①其结果具有预见性，能指导人们在实践中实现预期的目的　 ②它们都是在实践中形成的有指导作用的世界观和方法论　 ③它们符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果　 ④它们与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立 A．①② B．①③　 C．②④　 D．③④ 【考向探究】 D 考向一 科学思维的含义 3、（2023·福建福州二检）经过反复的测算与试验，2022年11月12日天舟五号货运飞船实现了与空间站天和核心舱后向端口的2小时自主快速交会对接，创造了世界纪录。本次自主快速交会对接的成功说明（ ） A.只有经过反复测算与试验，才能激活思维的间接性 B.只要全面运用科学思维，就能取得航天事业新成就 C.科学思维具有预见性，能够正确推断飞船运行轨迹 D.辨证思维具有动态性，能够精准实现自主快速对接 【考向探究】 C 考向二 科学 ... ...