广东省江门市2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题（图片版无答案）

15.如下图13是课本中有关力的三个实验。甲实验说明力可以改变物体的 （选填“形状 或“运动状态”)；乙实验说明力可以改变物体的 （选填“形状”或“运动状态”)；丙实 验将两磁铁的N极靠近，松手后两者会弹开，表明力的作用是 图13 丙 16、在气体中，流速越大的位置，压强 (选填“越大”或“越小”)，如图14所示，电风 扇没有吹风时，托盘测力计示数 （选填“大于”、“小于”或等于”)机翼模型的重力 大小，当电风扇转动对着机翼模型吹风后，托盘测力计的示数将 (选填增大”、“减 小”或不变”)。 钢球 木块 77777777777 777777777nnnn77in7 图14 图15 17.用如图15装置探究动能大小与质量的关系”，具体做法是：把 不同的钢球从相同 的高度滚下，使钢球到达水平面时获得相同的速度，通过观察木块被撞击后向前滑动距离 远近，比较两种情况下钢球动能的大小，这种物理方法是 , (选填“控制变量法” 或“转换法”)。若水平板板表面光滑且足够长，则利用该装置 （选填“能”或“不能”) 探究出小球的动能大小与哪些因素有关。 三、作图题（共6分) 18.(1)如图16甲所示，重力为6N的篮球正在空中下落，请画出篮球所受重力示意图。 (2)如图所示，请用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求使绳子自由端最省力。 (3)如图所示，在图中画出F1、F2的力臂。 丙 图16 八年级物理科试题第4页共8页 四、实验题(19题6分，20题9分，共15分) 19.如图17甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 海绵 海绵 海绵 木板 甲 丙 图17 (1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的： (2)通过比较图甲、乙，可得出结论：也一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； (3)通过比较图 说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (4)如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，则图丙中海绵受到的压强卫和图丁中木板受 到的压强p的大小关系为p卫（选填>“<”或“=”)； (5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。 小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面 积无关。你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)，的，原因是： 20.小婷经常给爷爷泡茶，细心的他发现：茶叶刚放下时，有的漂在水面上，有的沉在水底， 泡一段时间后全部会沉入水底。她想：“浮力大小与什么因素有关呢？” 小婷同学猜想：浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积和浸在液体中的深度有 关。为了验证以上猜想，小婷同学进行了如图18所示的一系列实验： 22 的 7水 ① ② ③ ④ 图18 ⑤ (1)⑤中弹簧测力计的示数为」 N,比较①、④、同的实验数据可知：物体浸没在水中所 受的浮力 ·(选填“大于”、“小于”或“等于”)浸没在盐水中所受的浮力，两者对 比可说明浮力与 有关。 八年级物理科试题第5页共8页 ... ...