课件编号1648109

鼎尖培优:八年级上册科学专项培优集训1(浮力)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中试卷 查看:79次 大小:593391Byte 来源:二一课件通
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    鼎尖培优:八年级上册科学专项培优集训1(浮力) 夯实基础A卷(本卷满分100分) 一、选择题(每题2分,共40分。) 1.以下情景中没有受到浮力的物体是(  ) A.遨游的“天宫一号” B.上升的热气球 C.航行的“辽宁号” D.下潜的“蛟龙”号 2.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是(  )【来源:21·世纪·教育·网】   A.5N B.7N C.14N D.12N 3.“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨,则满载时其受到的浮力为(  ) A.6.75×108N B.6.75×107N C.6.75×104N D.6.75×103N 4.密度8.9g/cm3的实心铜块和密度2.7g/cm3的实心铝块质量相等,将它们浸没在足够深的水中,铜块所受浮力为F1,铝块所受浮力为F2,比较它们的大小,正确的是(  ) A.F1=F2 B.F1>F2 C.F1<F2 D.不能确定 5.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(  ) A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上21世纪教育网利剑科学工作室 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大 6.小华同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是(  ) A.F2-F3=F4-F1 B.F1=F4??F2=F3 C.F1=F2=F3=F4 D.上述结论都不正确 7.把一个质量为30g,体积为50cm3的物块轻轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是(  )  21*cnjy*com A.物体受到的浮力是0.5N,水对杯底的压强变大21世纪教育网利剑科学工作室 B.物体受到的浮力是0.3N,水对杯底的压强不变 C.物体受到的浮力是0.3N,水对杯底的压强变大 D.物体受到的浮力是0.5N,水对杯底的压强不变 8.如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对其底部压强为p1;第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为p2;则(  )【版权所有:21教育】 A.F1=F2,p1>p2 B.F1>F2,p1>p2 C.F1<F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2 9.一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是(  ) 10.将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放在盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法不正确的是(  )21世纪教育网利剑科学工作室 A.运用了二力平衡的知识 B.运用了物体的漂浮条件 C.用它可以比较不同液体密度的大小 D.用它直接可以测出液体密度的大小 11.将一个小球放入装有少量水的烧杯中,小球在如图甲所示的位置静止,向杯中缓缓倒入水,直至小球在如图乙所示位置静止,此时小球露出水面的体积与图甲中小球露出水面的体积相同,则下列叙述错误的是(  )21·cn·jy·com A.图乙中小球所受浮力大于图甲中小球所受浮力 B.图乙中水对杯底的压强大于图甲中水对杯底的压强 C.图乙中小球所受重力与小球所受浮力是平衡力 D.图甲中小球只受两个力的作用21世纪教育网利剑科学工作室 12.如图中,重为G的木块A用细线固定在装水的容器中,当木块一半体积浸在水中时,细线对木块的拉力为F.若木块全部浸没在水中时,则细线对木块的拉力大小为(  ) A.2F B.F+G C. ... ...

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