中小学教育资源及组卷应用平台 暑假按要求改写句子精选题-小学语文三年级下册部编版 1．按要求写句子。 （1）小燕子很可爱。（改为感叹句） （2）他说：“没关系，我的马跑得快。”（改为转述句） （3）例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。（仿写句子） 姐姐 ：“我终于考上大学啦！” （4）洨河上有一座世界闻名的石拱桥。（缩句） 2．按要求写句子。 （1）这座桥不但坚固，而且美观。（用关联词语造句） 不但 ，而且 （2）这么清闲的生活，还有什么能够代替？（不改变句意，换种说法） （3）捧起这本《格林童话》，如饥似渴地读了起来。（用修改符号修改病句） 3．句子训练营。 （1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） （2）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） （3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改符号修改） （4）你留心观察。你有许多新的发现。（用上恰当的关联词，把两句话合并成一句） 4．按要求完成句子练习。 （1）七点，睡莲从梦中醒来。（用不同的说法表达鲜花开放） （2）用修改符号修改下列的句子。 他把小女孩一口气背到了医院。 5．按要求完成句子练习。 （1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿照画线部分，写一写其它花开花的情态。） ①荷花： ②牡丹： （2）帛比竹片、木片轻便。 帛的价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用恰当的关联词语合并句子） （3）用修改符号修改病句。 ①我用小棍轻轻碰了一下那只螃蟹，它立刻向我高高举起那大钳子剪刀似的。 ②造纸术是我国四大发明。 （4）王刚背书总是很快，而且记得非常牢固，考试成绩总是名列前茅。他到底有什么绝招呢？（读句子，照样子写写你的观察和思考。） （5）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，写一写游乐场里的情景。） 6．按要求完成句子练习。 （1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） ，像 （2）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。（注意加点部分，照样子补充句子） “地震啦！地震啦！”邻居阿姨 （3）面馆顾客爆满：有西装革履的白领，有 ，有 ，有 。（把句子补充完整） （4）用修改符号改一改下面的病句。 ①北宋时候，有个画家叫张择端的人。 ②我把酒精和清水倒入杯子里先，接着掏出一块手帕放在杯子里。 7．按要求写句子。 （1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，意思不变） （2）《西游记》是中国四大古典名著。（修改病句，把正确的写在横线上） （3）造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩句） （4）凌晨四点，牵牛花开放了。（用拟人化的手法改写句子） 8．句子练习。 （1）独角仙的壳多为深色，挺硬的，头都尖端有一只犀牛一样的角。（照样子，写一种小动物的外形特点） （2）”真的，一个陶罐！“其他的人都高兴地叫起来。（注意加点部分，照样子把句子补充完整） “这遥控飞机怎么坏了呢？"弟弟 。 9．按要求写句子。 （1）他 ：“你真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语） （2）哥哥说：“我要好好学习，将来做一名救死扶伤的医生！”（把句子改为转述句） （3）围绕一个意思把句子写具体。雨下得真大…… 10．按要求写句子。 （1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句） （2）刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。（改为感叹句） （3）我把老师布置的所有全部作业都写完了。（修改病句 ... ...
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