第1课 组建计算机网络 教案

第一单元 网络与信息交流 第1课 组建计算机网络 一、教学目标 知识与技能目标：了解计算机网络和网络的分类、组成及功能；了解IP地址，学会根据网络环境配置本机IP地址；了解网络搭建。 过程与方法目标：通过模拟搭建局域网，尝试硬件连接、设置IP地址，学会测试网络连通性。 情感、态度与价值观目标：通过模拟搭建计算机网络，培养学生的实践动手能力。 二、教学重难点 重点：计算机网络的分类、计算机网络的硬件连接、计算机IP地址、计算机网络连通测试。 难点：计算机IP地址、计算机网络连通测试。 三、教学过程 1.导入 计算机网络的应用在外面的周围比比皆是：同学们使用QQ或微信聊天、在淘宝上购物、玩网络游戏等，都离不开计算机网络的支撑。计算机网络实现了不同地域的两个人之间可以及时交流，不再像以前一样只能写信，需要的时间很长，有了计算机网络之后，我们就可以随时交流。时时刻刻影响着我们生活的计算机网络是怎样组成的呢？本节课我们就一起来学习和计算机网络相关的知识。 2.讲授新课 计算机网络：计算机网络是将处于不同地理位置、功能独立的网络终端，通过网络设备（如网卡、网线、交换机、路由器等）互相连接起来，在网络操作系统、网络管理软件、网络通信协议的管理和协调下，实现信息传递和资源共享的系统。 计算机网络的分类：计算机网络按照地域范围来分类，可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）。 计算机网络功能：数据通信、资源共享、分布计算。比如说收发电子邮件、QQ聊天等应用主要就是用到了数据通信功能；共享打印机、共享音频视频数据主要是用到了网络的资源共享功能。“分布计算”是指多台计算机通过网络，协同完成任务的功能。 接下来我们就学习如何组建计算机网络：组建计算机网络首先是需要硬件的连接，需要的有双绞线、交换机、网卡、计算机，连接完成之后还需要TCP/IP协议来交换信息。我们可以通过计算机的“本地连接”来查看或者配置计算机的IP地址。 练习：查看自己计算机的IP地址，并记录下来。 计算机网络连通测试：在“开始”菜单中输入命令“cmd”并按回车键，打开命令行窗口，输入ping命令，测试两台计算机能否连通。 3.小组合作：小组之间分别查看本机的IP地址，相互测试两台计算机之间能否连通。 4.课堂小结：本课内容中，最重要的是计算机网络的分类、组建计算机网络时需要的硬件、ping命令测试网络的连通性。 四、板书设计 第1课 组建计算机网络 一、计算机网络 1.计算机网络的分类 计算机网络按照地域范围来分类，可以分为：局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。 2.计算机网络功能 数据通信、资源共享、分布计算。 二、组建计算机网络 1.硬件：网卡、交换机、双绞线、计算机。 2.IP地址：通过计算机的“本地连接”查看 三、计算机网络连通测试 Ping命令 ... ...