1.2 认识我们身边的其他生物 同步练习（北京版七年级上册含答案）

1.2 认识我们身边的其他生物 练习（北京版七年级上册含答案） 一、单选题 1．“点水蜻蜓款款飞”“葵花朵朵向太阳”分别体现了生物的基本特征（ ） ①生物的繁殖行为 ②能对外界刺激作出反应 ③生物的生活需要营养 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 2．下列物体中属于生物的是（　　） A．长蘑菇的朽木 B．鹅卵石 C．珊瑚虫 D．电脑病毒 3．酒酿是人们喜爱的一种食品，它是下列哪种生物发酵的产物（ ） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．细菌 4．下列不属于生物的是（　　） A．大肠杆菌 B．青霉 C．三叶虫化石 D．小球藻 5．下列哪种现象不属于生命现象？ （ ） A．春天里的秧苗随风而长 B．黄河之水奔流不息 C．小狗受到惊吓马上跑掉 6．生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（ ） A．慢慢长大的钟乳石 B．会踢足球的机器人 C．绽放的礼花 D．貌不惊人的石头鱼 7．盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物 A．能进行呼吸 B．生活需要营养 C．能对外界刺激作出反应 D．能排出身体产生的废物 8．酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的 A．呼吸作用 B．光合作用 C．生殖方式 D．营养方式 9．我们生活中经常吃的馒头、面包松软多孔的原因是（　　） A．青霉分解淀粉产生了二氧化碳 B．酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳 C．曲霉分解葡萄糖产生了二氧化碳 D．细菌分解淀粉产生了二氧化碳 10．下列物体中，不属于生物的是 A．蚂蚁 B．青霉菌 C．珍珠 D．月季 二、填空题 11．生物是指_____。 12．尝试探究 桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？ 我的调查目的：了解桃花水母的生存数量，生存地区，生活方式及如何保护桃花水母。 我的调查对象：_____。 我的调查范围：_____。 我的调查方案：_____。 13．巴斯德发现了细菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“_____”． 14．在生物圈中，凡是个体微小、_____的生物，统称为微生物。 三、综合题 15．我会填 ①生物多样性是指___、__和__多样性。 ②细胞通过__产生新细胞，这是生物体生长、__和__的基础。 ③___是生物最基本的特征，要此基础上才有__　、__和___等生命活动。 ④__生物通过细胞分裂进行繁殖，多细胞生物的细胞分裂不仅与__　新个体有关，而且能促使新个体__，使生物体不断更新__的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。 四、资料分析题 16．阅读下面的资料，回答问题。直到19世纪中叶，当时一些著名的科学家认为肉汤里会自然形成细菌，使肉汤变质，但是，法国科学家“微生物之父”巴斯德通过设计巧妙的实验，推翻了这一观点，证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，实验如下图： （1）使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是_____。 （2）使肉汤腐败的细菌在生态系统的成分中属于_____。 （3）根据巴斯德的实验，你推测家里吃剩的鸡汤变馊的原因是_____。在没有冰箱的情况下，让鸡汤保鲜时间更长的办法是 _____。 五、实验探究题 17．科学探究 生物课上，某班同学纷纷展示了自己在家制作的米酒。同学们制作米酒使用的是同一种酒曲，原材料都是糯米(俗称江米)，但是制成的米酒的味道、颜色都有差别。哪些因素会影响米酒的发酵过程呢 生物兴趣小组的同学对此提出了一些问题，设计如下实验并进行了探究 ... ...