本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 吉林市普通高中2014—2015学年度高三毕业年级摸底考试 物 理 （满分110分，答题时间90分钟） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页（12道题）第II卷4至8页（6道题）。 考生注意：1.所有答案一律填写在“答题纸”对应的题号处，答在试卷上的无效 2.考试结束，只交“答题纸” 第I卷（选择题 共48分） 本卷共12小题，1—8题为单选，每题4分 ，不选或错选的得0分；9—12题为多选，每题4分，全选对的得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分。将你的答案填写在“答题纸”对应的题号处2-1-c-n-j-y 1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结 合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是 A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 【答案】A 【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法． 【解析】解：A、如果斜面光滑，小球不会有能 量损失，将上升到与O点等高的位置，故A正确； B、通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故B错误； C、根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误； D、受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故D错误． 故选：A．21教育名师原创作品 2．建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处（如图甲），图乙为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象。下列判断正确的是21*cnjy*com A．前5s的平均速度是0.5m/s B．整个过程上升高度是30m C．30~36s加速度大小是0.5m/s2 D．前10s建筑材料处于超重状态，钢索最容易发生断裂 【答案】D 【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；超重和失重． 【解析】解：A、前10s内的平均速度 ．故 A错误． B、整个过程中上升的高度．故B错误． C、30～36s内做匀减速直线运动，加速度加速度方向向下，材料处于失重状态．故 C错误． D、前10s内做匀加速直线运动，加速度向上，拉力大于重力，10到30s内做匀速直线运动，拉力等于重力，30到36s内做匀减速直线运动，加速度向下，拉力小于重力．所以前10s内绳子拉力最大，最容易断裂．故D正确． 故选D． 3．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，表示两根轻绳对木板拉力的合力大小，表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后 A．不变，变小 B．不变，变大 C．变大，变大 D．变小，变小 【答案】B 【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 【解析】解：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0； 根据共点力平衡条件，有： 2F2cosθ=mg 解得： 当细线变短时，细线与竖直方向的夹角θ增加，故cosθ减小，拉力F2变大． 4．如图所示，不计绳的质量以及绳与滑轮的摩擦，物体A的质量为，水平面光滑．当在绳的B端挂一质量为的物体时，物体A的加速度为，当在绳的B端施以F＝mg的竖直向下的拉力作用时，A的加速度为，则 A． B． C． D． 【答案】C 【考点】牛顿第二定律． 【解析】解：当在绳的B端挂一质量为m的物体时，对整体分析，有： ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
