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课件网) 核心素养目标 政治认同：认识校园内各种场所，说出它们的功能及注意事项。 道德修养:学生知道自己成长为一名小学生了。熟悉校园环境，尝试了解校园设施与自己的学习生活的关系。 法治观念:通过“探秘”实践活动熟悉校园环境，了解校园设施，能利用相关设施解决实际问题，产生主动探索校园的兴趣,增强对新学校的热爱。 健全人格：学生能够初步适应并喜欢学校生活,能够文明、有秩序地参观校园，学会与同学、老师有礼貌地交往。 责任意识：熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的功能室和设施，尝试着利用这些设施解决自己的一些问题。 教学重点难点: 重点:熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的功能室和设施，尝试着利用这些设施解决自己的一些问题。 难点:让学生了解校园设施的功能，并懂得尊重学校不同岗位的工作人员。 新知导入 1.我们学校的全称是什么？ 2.说出我们学校的地理位置。 3.我们学校有多少个班级？ 猜一猜：这是什么地方？ 学 校 素材：美丽的池南学校 新知讲解 观看图片：同学们在哪里活动？他们在做什么呢？ 在操场上活动 操场玩时注意： 1.不要做危险游戏。 2.体育活动中学会自我保护。 3.参加篮球、足球、跑步等项目训练时自觉遵守竞赛规则。 校园活动空间 我发现校园里还有…… 校园活动空间 教学楼 餐厅 宣传栏 校园活动空间 1.自由分组，选出组长，确定组名。 2.小组讨论，确定探秘路线。 3.设计探究的问题，如：这是什么场所？有什么作用？ 4.各小组分头探秘。 校园探秘活动 以小组为单位开展探秘活动。 不要大声喧哗，要轻声慢步。 认真观察，用心发现，准备汇报。 校园探秘活动规则 体育室 饮水间 认识我们的活动空间 音乐室 电脑室 认识我们的活动空间 食堂与餐厅 认识我们的活动空间 教师办公室 广播室 认识我们的活动空间 卫生室 舞蹈室 认识我们的活动空间 科学实验室 美术室 认识我们的活动空间 认识我们的活动空间 植物园 素材：1校园探秘 在教室要注意 1.不要在教室追逐游戏 2.不可以奔跑 3.离开座位椅子要放好 4.下课桌子要收拾干净 5.保持教室干净整洁 教室 我知道怎么做 男女厕所 下课的时候上厕所 上厕所要排队 上厕所要关门 卫生纸要丢在垃圾桶 上完厕所要洗手 我知道怎么做 在图书馆要注意 1.不可以吃东西 2.轻声慢步 3.遵守图书馆规定 4.爱惜书 5.桌椅要轻声放好 6.书看完要放回原位 图书馆 我知道怎么做 连一连 少先队就是中国少年先锋队，建立于 1949 年 10 月 13 日。 少先队 素材：少先队入队视频 观看图片，下面这个地方很特别，谁知道这个地方，并说说特别之处。 少先队 中国少年先锋队队歌 （我们是共产主义接班人） 周郁辉 作词 寄明 作曲 我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争。 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 …… 我也要戴上红领巾，做个好学生。 红领巾是红旗的一角。我在六一儿童节戴上了它。 少先队 少年先锋队介绍 队 徽 中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 “红领巾”是什么？ 它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 少年先锋队介绍 素材：优秀少先队员 多彩的少先队活动 庆祝六一晚会 去操场训练集体操 消防安全进校园 暑期培训 多彩的少先队活动 参加武术操比赛的同学在训练 突发事件的处理 多彩的少先队活动 专心听讲座 多彩的少先队活动 诵读比赛 辅导员老 ... ...
