课件编号16602902

1.2动量定理(共18张ppt)人教版(2019)选择性必修第一册

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:18次 大小:5727424Byte 来源:二一课件通
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动量,定理,18张,ppt,人教,2019
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(课件网) 第2节 动量定理 第一章 动量守恒定律 1. 理解冲量的概念,知道冲量是矢量,会计算某力的冲量(重点)。 2. 理解动量定理的含义及其表达式,会运用动量定理解决实际问题(重难点)。 3. 会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象(重点)。 一、冲量(I) (1)定义:力与 的乘积。 (2)定义式:I= 。 (3)物理意义:冲量是反映力的作用对时间的 的物理量,力越大,作用时间越长,冲量就越 。 (4)单位:在国际单位制中,冲量的单位是 ,符号为 。 (5)矢量性:冲量是 (填“矢”或“标”)量。如果力的方向恒定,则冲量的方向与力的方向相同。 力的作用时间 FΔt 累积效应 大 牛秒 N·s 矢 例1. (2023·江苏省响水中学高二阶段练习)如图,一物体静止在水平地面上,受到与水平方向成 θ 角的恒定拉力 F 作用时间 t 后,物体仍保持静止。下列说法正确的是( ) A. 物体所受拉力F的冲量方向水平向右 B. 物体所受拉力F的冲量大小是Ftcos θ C. 物体所受支持力的冲量大小为0 D. 物体所受合力的冲量大小为0 D 针对训练. (2023·江苏省镇江第一中学高二阶段练习)如图所示,质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动,经过时间t1速度变为零然后又下滑,经过时间t2回到斜面底端,滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为Ff,重力加速度为g,在整个过程中,重力对滑块的总冲量为( ) A. mgsin θ(t1+t2) B. mgsin θ(t1-t2) C. mg(t1+t2) D. 0 C 思考 如果一个力随时间不断变化,又该怎样求冲量? 我们可以把整个过程细分为很多短暂过程,每个短暂过程中物体所受的力没有很大的变化,这样该短暂过程中力的冲量就对应图中阴影部分的面积。应用“微元法”的思想可以得出左图中曲边梯形的面积等于力F的冲量大小。 例2. 一物体受到方向不变的力 F 作用,其中力 F 的大小随时间变化的规律如图所示,则力 F 在6 s 内的冲量大小为( ) A.9 N·s B.13.5 N·s C.15.5 N·s D.18 N·s B 在光滑水平面上的质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下,经过时间t,速度由v 变为v′.如何推导这几个量之间的关系? 可得Ft= mv′ - mv ,即Ft= p′ - p 解:物体的初动量为 p= mv, 末动量为p′ = mv′ 由加速度的定义式: 由牛顿第二定律F = ma = , 动能定理的推导 二、动量定理 (1)内容:物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程始末 的__ __ 。 (2)表达式:I= 或F(t′-t)= 。 动量变化量 p′-p mv′-mv 一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒,被球棒击打后,反向水平飞回,速度的大小为45m/s。若球棒与垒球的作用时间为0.002s,球棒对垒球平均的作用力是多大? 书本例题 解:沿垒球飞向球棒时的方向建立坐标轴,垒球的初动量为 垒球的末动量为 由动量定理知垒球所受的平均作用力为 垒球所受的平均作用力的大小为6300N,负号表示力的方向与坐标轴的方向相反,即力的方向与垒球飞来的方向相反。 生活中的应用--缓冲作用 码头的废旧轮胎 汽车的安全气囊 带气垫的运动鞋 包装用的泡沫材料 安全头盔里的海绵 各种运动比赛里的海绵垫 生活中的应用--缓冲作用 例3. (2023·江苏苏州大学附属中学高二阶段练习)如图所示,篮球运动员接传过来的篮球时,通常要先伸出双臂迎接篮球,手接触到篮球后,双手迅速后撤将篮球引至胸前。运用你所学的物理规律分析,这样做可以( ) A. 减小手对篮球的冲量 B. 减小篮球的动量变化量 C. 减小篮球对手的作用力 D. 缩短篮球对手的作用时间 C 例2. 小明在演示惯性现象时,将一杯水放在桌边,杯下压一张纸条。若缓慢拉动纸条,发现杯子会滑落;当他快速拉动纸条时,发现杯子并没有滑落。对于这个实验,下列说法正确的是( ) A. 缓慢拉动纸条时,摩 ... ...

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