青岛版（2019） 初中信息科技 第5册 3.11 初始3d One软件 教案（表格式）

第11课 初识3D One软件 【课题与课时】 课题：《第11课 初识3D One软件》(青岛版信息技术第五册 畅游3D世界) 课时：1 【学习目标】 1.了解3D打印；掌握3D One软件的界面，能说出3D One软件界面各部分的名称和功能。 2.通过体验3D设计，能够利用实体堆积的方法创建简单的造型。 3.能了解3D打印的流程，举例说出3D打印技术给人们带来的便利和隐患。 学习重点： 1.界面各部分的名称和功能。 2.实体堆积的方法创建简单的造型 学习难点： 实体堆积的方法创建简单的造型 　　【评价任务】 1．【教学目标1】通过活动一，掌握3D One软件界面各部分名称以及功能； 2．【教学目标2】通过活动二，掌握实体堆积的方法，能用实体堆积简单造型。 3．【教学目标3】通过活动三，能够举例说出3D打印的流程。 【学法指导】 1.通过探究活动，加深对于3D打印理解。 2.在小组合作学习中，动手操作实践，体验信息分享的乐趣。 【学习过程】 （一）阅读课本，自主预习 1. 是一款三维建模软件，可以为中小学生提供一个简单易用、自由畅想的3D设计平台。 2.建立三维模型的方法有： 。 3.3D打印分为 四个阶段。 （二）小组合作，探究新知 1．情境创设 3D打印已经进入到我们生活的方方面面，有3D打印的机械齿轮、假肢、运动器械等等，那究竟什么是3D打印呢，如何进行3D打印呢，今天我们就一起走进3D打印的世界。 2．活动一 ①请你观看视频，思考一下什么是3D打印技术？ ②如果我们想要进行3D打印需要提前做好哪些准备？第一步需要做什么呢？ ③请你尝试双击打开桌面上的3D One软件，观察3D One软件界面，并且填写下面的表格。 区域功能编辑工具栏文件菜单栏工作区视图导航器 ④想一想【活动小结】 用一句话概括3D打印技术； 3D One主要功能是什么？ ①3D打印（3DP）即快速成型技术的一种，又称增材制造 ，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术 ②3D打印最重要的一步是获得三维数字化模型。建立三维模型的方法有两种：一种是利用软解直接建立三维数字化模型；另一种是利用扫描仪获得。 ③ 3．活动二 我们有了设计软件，那我们如何进行三维数字化设计呢？ 请你阅读右侧操作提示，完成以下操作： ①尝试在网格工作面创建一个30*30*30的正方体。 ②单击“视图导航器”上的方向面，从不同方面观察正方体。 ③尝试将正方体拖动到网格面的其他位置。 ④试一试： 滚动鼠标滚轮，观察视图有什么变化？ 按住鼠标滚轮拖动网格面，观察视图有什么变化？ ⑤想一想【活动小结】 a）在工作区创建一个实体，需要用到哪命令？ b）如何修改实体的数值？ ①操作提示： ② ③滚动滚轮可放大或缩小网格面和实体，但它们的实际尺寸不变;按住滚轮可以拖动网格面。 4．活动三 ①请你阅读右侧材料，完成填空。 3D打印分为（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、 4个主要阶段。 ②你知道切片软件有哪些？请举例几个常见的切片软件。 ③请根据操作提示，打印出你自己的六面体。 ④想一想【活动小结】 a )3D打印给我们的生活带来了哪些便利？ b ）在生活中，3D打印有哪些隐患呢？ ①建模，就是利用建模软件生成三维数字化模型的过程;切片，就是在切片软件中设置打印速度、回抽速度、支撑类型、底座、温度等参数，并导出为3D打印机可以识别的数据流格式文件，如gcode、x3g、s3g等 格式；3D打印是指打印机根据切片参数分层打印，层层黏合生成实体模型；后期处理是指打印完成后所需要进行的进一步处理，如去底座、去支撑、上色等。 ②主流的切片软件有Cura、Simplify3D 、Slic3r等。由于切片软件需要对三维模型进行处理，并最终获得3D打印机可以识别的G代码文件，因此- - 般情况下需要与3D打印机配套使用，即不同品牌、不同型号的 ... ...