课件编号16619173

第14课 文艺复兴运动 课件(共34张PPT 内嵌视频)

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:72次 大小:31235931Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第14课 文艺复兴运动 第五单元 走向近代 (14世纪中叶—17世纪) 1.知道文艺复兴,明确文艺复兴运动的含义、核心思想和实质,分析这场运动最早出现在意大利的原因。 2.能够列举出文艺复兴运动中涌现出的文学艺术大师及其著作,体会其作品中所蕴含的人文主义精神。理解这场运动在欧洲走向近代的历史进程中起到了什么样的作用。 3.通过对人文主义的认识,使学生充分认识人的价值和尊严,建立乐观进取的人生观,培养热爱生活的态度和积极进取的精神。 学习目标 壹·冥冥大地萌新芽 ———文艺复兴运动的兴起 一、文艺复兴运动兴起 1.文艺复兴的背景 材料一:意大利,……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级———大商人、企业主、银行家为了增加财富,就需要扩大业务,改进经营,提高效率,因而也就需要……各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏,这就需要为他们服务的教师、医生、建筑师、艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…… ———李纯武《简明世界通史》 经济基础:最早出现了资本主义萌芽(根本原因)。 阶级基础:从手工工场主、商人和金融家中产生了新兴的资产阶级。 材料三:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫———黑死病(即鼠疫)。1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以开始重视人自己的价值 。 思想原因:形成中的资产阶级不满罗马教廷对 精神世界的控制。 材料二:在中世纪政教合一体制下,教会势力极端蔑视人性,加紧对人民的精神控制,残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域,神权凌驾一切。中世纪的艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象,也是以低贱的、肮脏的形象出现。 现实原因:黑死病的影响使欧洲人们开始重视人自身的价值。 材料四:意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带,留下了不少古代文化的遗存,容易使当地的人们回忆起古代的辉煌。拜占庭帝国灭亡后,许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍,还在意大利各地讲学,促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。意大利各城市共和国的统治者和富商巨贾竞相延揽才智之士,汇集了众多的博学才子。佛罗伦萨美第奇的话:“应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对待。” 文化环境:意大利较多地保留了希腊、罗马的古典文化遗产。 人才优势:意大利具有不可多得的人才优势。 外部原因:造纸术、印刷术的传入,为文化发展提供便利。 2.文艺复兴的时间、地点 ②时间: 14世纪中叶—17世纪 ①地点: 意大利佛罗伦萨、威尼斯等 佛罗伦萨 威尼斯 3.文艺复兴的核心思想 禁欲主义 无所作为 形式虚伪 神学理论 禁锢人性 悲观主义 追求现世幸福 发挥聪明才智 表达真实情感 重视科学实践 鼓励发展个性 乐观主义思想 人文主义 4.文艺复兴的方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。   文艺复兴,从表面上看来,是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中,古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产,力图恢复古典文化艺术,使之“再生”。   但是,文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。    ———《世界史·近代史编》 实质:借恢复古典 ... ...

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