第七单元 11~20各数的认识 综合素质评价 一、填一填。（第7题10分，其余每空1分，共35分） 1．看图写数。 2．找规律，填一填。 （1）6、8、10、（ ）、（ ）、（ ）。 （2）20、19、18、（ ）、（ ）、（ ）。 3．与10相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4．19前面的一个数是（ ）；（ ）后面的一个数是20。 5．12和18这两个数中，（ ）更接近10，（ ）更接近20。 6．13的“3”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 7． （1）从右数，第3只小动物的编号是（ ），第5只小动物的编号是（ ）。（2分） （2）从左数，第（ ）只小动物的编号是15，第（ ）小动物的编号是4。（2分） （3）编号比10大的小动物有（ ）只，编号比10小的小动物有（ ）只。（2分） （4）把这些小动物的编号按从大到小的顺序排列。（4分） 8．【新考法】计数器上的思考。 （1）右图中的计数器表示的数是（ ），读作（ ）。 （2）如果只拿走一颗珠子，那么这个数最小是（ ）。 （3）如果只增加一颗珠子，那么这个数最小是（ ）。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 1．下面各图中，不能表示14的是（ ）。 2．一个数比13大，比17小。这个数可能是（ ）。 ① 11 ② 15 ③ 19 3．【新角度】小朋友们排队报数，天天报的数是13，从天天开始第三个人报的数是（ ）。 ① 15 ② 16 ③ 17 4．下面各数中，个位上的数字比十位上的数字大2的是（ ）。 ① 14 ② 13 ③ 20 5．下面关于16的说法中，正确的是（ ）。 ① 16是由1个十和6个一组成的 ② 15前面的一个数是16 ③ 蓝蓝上一年级，她的妹妹可能是16岁 三、小动物们应该坐哪节车厢？连一连。（6分） 四、在 里填上“﹥”“﹤”或“=”，在 里填上合适的数。（8分） 14 13 18 18 5 15 20 0 12 > < 16 18 < > 14 五、看数画珠子。（12分） 六、解决问题。（共29分） 1．【新考法】一只表示10，一只表示1，下面的两组动物表示的数各是多少？（6分） （ ） （ ） 2．典典家来了16位客人，每位客人吃1个苹果，买哪篮合适呢？在对的里面画“√”。（6分） 3．【新考法】下面卡片上的数都是按11~20的顺序排列的，哪几个数藏起来了？填一填。（8分） （ ） （ ） （ ） （ ） 4． 房子里有（ ）只动物，一共有（ ）只动物。（4分） 5． 小象可能摘了（ ）个桃子。（写出所有的情况）（5分） ★附加题：天才的你，试一试。（10分） “数字华容道” 是一个智力小游戏， 包含数1~15。小王在玩时，一不小心把第一个小方块（阴影部分）放反了。这个小方块上的数应该是（ ）。 答案 一、1．20 16 15 2．（1）12 14 16 （2）17 16 15 3．9 11 4．18 19 5．12 18 6．个 3 一 十 1 十 7．（1）0 10 （2）2 5 （3）3 4 （4）20 17 15 10 8 7 4 0 8．（1）16 十六 （2）6 （3）17 二、1．③ 2．② 3．① 4．② 5．① 三、 四、> = < > 11 15 19 15 （最后4个空答案不唯一） 五、 六、1．11 13 2． 3．12 15、16 18 18、19 4．14 20 5．15、16、17、18 或19 附加题：6 7/ 7 ... ...
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